亲爱的同学们：
盈盈夏风，声声蝉鸣，一个学年结束了，我们又迎来了快乐的暑假。为了让同学们度过一个充实、快乐、有意义的假期，学校给同学们精心设计、布置了不同类型的暑期特色实践作业。希望同学们的暑假生活能多一份乐趣，多一份充实，也多一份精彩。在这个缤纷夏日里，祝同学们快乐成长，收获多多。
“暑”我最爱党
活动内容：
1⃣️学唱一首红色歌曲。
2⃣️一、二年级赏一部红色影视片，积极弘扬红色能量，让红色基因一代又一代地传承下去。
3⃣️三年级探寻红色足迹（博物馆、纪念馆、陈列馆、革命旧址等），与红色景点合影打卡，追寻党的红色足迹。如果不能出行，也可以查阅你喜欢的红色革命圣地的相关资料，开学了分享给大家。
反馈形式：用绘画、文字、图片、音频或者小小讲解员解说视频等多种形式记录。
“暑”我讲文明
读万卷书，行万里路。暑假里无论是居家还是外出，无论是探亲、打卡红色基地还是亲子游，行走在路上，处处有成长，时时有风景。但最美的风景就是大家行动有节，言语文明。这个假期，我们一起来用实际行动，展现文明家庭的形象吧。
活动内容:
1⃣️每1-2天学会朗读、背诵一则《弟子规》、《三字经》等经典内容，用自己的话复述一遍、谈谈自己的感想。
2⃣️开展文明交通实践行动。出行注意“车让人·人守规”，争做文明交通践行者、宣传员。
3⃣️开展文明餐桌实践行动。倡导大家使用公勺公筷、落实光盘行动。
反馈形式：可参加志愿者活动，用照片或视频的形式记录自己践行文明实践活动的身影。
“暑”我爱学习
活动一：书香致远，我爱阅读
1⃣️每位同学在你的阅读小树上制作你的阅读清单，并在阅读单上或读书笔记本上记录你的收获。
2⃣️在认真阅读的基础上撰写一篇读后感。积极参加全市第十一届中小学生暑期读一本好书征文活动。
活动二：夏日悠扬，笔墨生香
1⃣️一、二年级练好铅笔字。
2⃣️三年级练好钢笔字。
反馈形式：用照片和视频的方式记录练字过程以及成果展示。开学带上作品和老师们、同学们一起欣赏吧！
活动三：聆听蝉鸣，赏荷吟诵
每天坚持大声朗读三首古诗，并选择其中一篇背诵，并在你的古诗打卡小书架上写上诗名，涂上你喜欢的颜色吧！
活动四：缤纷夏日，“数”你精彩
在暑假期间，用你的零花钱来一次开心购物吧！完成你的超市购物小日记。
“暑”我爱劳动
做有担当有责任的家庭小主人，主动承担力所能及的家务劳动，积极参与美食制作、手工制作等实践活动等，训练自己的劳动技能，让小小的我也能为自己的家庭贡献一份力。
一、二年级
活动内容：
1⃣️每周整理一次自己的小书桌和床铺，收拾自己的学习用品，帮家人打扫卫生，给长辈捶捶背。
2⃣️ 学会淘米并用电饭煲煮饭。
3⃣️做一项科学小实验。
三年级
活动内容：
1⃣️学会自己的衣服自己洗。
2⃣️制作夏日饮品。请拍照记录下你的采购及制作过程，完成一张夏日饮品制作卡。
3⃣️学煮一碗色香味俱全、营养均衡丰富的面条。
反馈形式：照片、视频、科学实验记录卡、饮品制作卡。
“暑”我爱运动
生命在于运动！暑假里，同学们要养成有规律的作息习惯，加强体育锻炼，还可以开展“家庭阳光运动”，邀请家人一起锻炼，提高全家人的幸福指数。我们倡导每天坚持锻炼1小时，做个运动小健将！
活动内容：
1⃣️坚持每天做一次眼保健操。
2⃣️坚持每天跳绳。
3⃣️一二年级培养一项自己热爱的运动方式，三年级培养两项自己热爱的运动方式。如仰卧起坐、慢跑、打乒乓球、打羽毛球、打篮球或踢足球等，一定要注意安全、在家长的指导下进行。
反馈形式：照片或视频
亲爱的同学们，暑假生活就像一幅空白的长卷，需要我们用心去规划。请用画笔绘出缤纷，用镜头捕捉美好，用努力记录成长，一起感受假期的缤纷，遇见更好的自己。祝大家度过一个安全、有意义的假期！
撰稿：教导处
编辑：程诚
初审：曹江荣
复审：章鸿
终审：吴福贵