活动主题：“省级示范学校”过程性督导评估
活动时间：2024年7月2日上午
8：10至12：00
活动地点：三楼会议室
参与人员：评估专家组成员、市教育局领导、校中层以上领导
2024年7月2日上午，海口市海景学校迎来“省级示范学校”过程性督导评估。
本次督导评估专家组由省教育厅教育督导局调研员林劼（领队）和省电化教育馆原副馆长林梓华（组长）带队一行八人。海口市人民政府教育总督学刘雄、海口市教育局教育督导科科长黎述庆陪同，我校李楚英校长及中层以上领导全程接待此次督导评估。
海景学校全体师生以饱满的热情和昂扬的姿态，精心有序地迎接省级示范校过程性评估工作。
迎接专家
7月2日上午8时10分，专家组成员如约而至。海景学校党支部书记、校长李楚英携全体中层领导在校门口等待专家组的到来，校舞狮队也做好迎宾准备。
走访校园
本次省级示范校过程性评估，为期半天，以“走访校园、听取汇报、查阅资料、核查设备及场馆、巡课、个别访谈、评估反馈”等形式，对我校办学方向、条件保障、课程教学、学校管理、师生发展和示范引领六个方面进行全方位督导评估。
督导评估组一行首先走访了校园，观看了我校舞狮队表演，学生大课间活动展示，还沿着校道参观了学校清廉长廊、悦之屋等。专家们对我校重视学生体质锻炼，全力开展精彩纷呈的大课间活动给予充分肯定，对整洁优美的校容校貌及学生们呈现出来的良好精神面貌频频点头称赞。
专家组在校门口观看校舞龙舞狮队表演
专家组在体育馆观看五年级学生体育月月赛
专家组走访校园观看学生大课间活动
召开汇报会
随后，在学校三楼会议室召开了汇报会，督导评估组长林梓华就督导评估工作做了具体部署与要求。
李楚英校长以《聚焦优质办学 建设大美海景》为题做省级示范校自评报告，报告中对学校的沿革和概况、自查自评工作、各项指标达标情况、办学主要经验、成绩、特色和辐射作用及办学存在的主要不足做了详尽的阐述。
查阅资料
而后，督导评估组成员分为六个小组，对我校的办学方向、条件保障、课程教学、学校管理、师生发展和示范引领六个方面进行深入对标评估。
核查设备及场馆
督导评估组专家走访核查了我校电脑室、化学实验室、心理咨询室、操场、劳动基地、学生宿舍和食堂等处，详细询问陪同人员及各功能室负责人相关设施设备的配置及使用情况，也提出了个人质疑及改进建议。
听课访谈
督导评估组成员深入课堂，随机听课，全方位了解我校课堂教学情况，精准把脉，同时与教师、学生亲切交谈，了解学校教育教学管理的各方面便于做出客观、精确的评价。
评估反馈
在充分查阅资料、实地核查、听课和访谈的基础上，专家组进行组内合议，书写反馈报告。11:20分所有人员集中三楼会议室召开评估反馈会，由专家组成员反馈督导评估中发现的亮点和问题。
在评估反馈会上，省督导专家组成员首先对我校为创建省级示范校所付出的努力及教育教学工作所取得的成绩给予了充分肯定。专家组六位专家分别从办学方向、条件保障、课程教学、学校管理、师生发展和示范引领六个方面对我校的各项工作进行反馈。
省督导评估组指出 ，虽然我校仅有短短七年的办学时间，却取得了优异的成效，校园环境优美，设施设备较为齐全，初中部的教学质量逐年提升，在全市乃至全省都有很好的引领示范性。
根据工作需要，专家们本着以评促改的原则，为我校创建省级示范校提出了非常宝贵的意见和建议：
1.优化教师队伍建设，加强课堂常规管理；
2.认真做好学校课程规划设置，优化劳动课程和劳动基地建设；
3.严格对标整改督导评估材料。
在专家组深入细致的评估与反馈之后，海口市人民政府教育总督学刘雄发表了重要讲话。刘总督学首先高度肯定了专家团队的专业性和建设性意见，随后，他语重心长地勉励学校务必珍视并深刻领会专家的宝贵建议。
他强调，学校应当迅速行动起来，将这些建议转化为实际行动，不仅要在教学管理、工作模式上进行全面而深入的优化调整，更要积极探索创新，以更加高效、科学的方法提升学校整体管理水平。
同时，刘总督学还特别指出，一定要照标提供档案材料，档案整理作为学校管理的重要一环，学校务必加强档案工作的规范化建设，优化档案整理流程，确保档案资料的完整、准确与便捷利用。
最后，李楚英校长作表态发言。李校长表示，学校将以这次督导评估为契机，以各位督导评估专家的鼓励与建议为前进动力，根据专家组反馈的问题及时召开领导班子会议进行整改，继续完善办学条件 ，严抓常规管理，提升文化内涵，打造师生良好精神面貌。
本次省示范校过程性督导评估工作为我校指明了前进的方向，激励着大家以更加饱满的热情和更加务实的态度，不断追求卓越，努力开创学校工作的新局面！
策划:王菲
图片编辑:李芹
文字编辑:李芹
审核:李楚英