在这里，有这样一群可爱的人。
她们
总能让每一种颜色绚烂盛开，
让每一片夜空点亮星彩。
谱写学前教育的华美乐章，
她们一直在路上！
为深入贯彻落实《3-6 岁儿童学习与发展指南》精神，进一步磨砺幼儿教师基本功专业素养，助推教师专业成长，全面提升教育教学质量，7月1日，博乐市文香雅居幼儿园开展学期末考核，为教师搭建成长提升的平台。
此次考核活动内容为钢琴弹唱，讲故事，绘画、幼儿观察记录，保健方面理论和技能操作。
悦动指尖
幼儿教师的乐器技能是幼儿园教师教育教学的基本功之一，也是有效开展音乐活动的基本保证。教师们从容地展示自己的专业技能，熟练的弹唱、旋律的流畅，充分展示教师个人的风采和扎实的基本功。
趣味讲述
老师们充分展示他们的教学魅力和教育智慧，以饱满的热情和精湛技艺，精心挑选适合幼儿年龄段的经典故事，通过生动的讲述、形象的肢体语言以及恰到好处的情感表达，将故事中的情节和角色展现得活灵活现，让自己仿佛置身于奇幻的故事世界之中。
妙笔生“画”
绘画技能是幼儿园教师必备的基本功，它能使抽象的教学内容形象化、生动化，将幼儿带入轻松愉快、寓教于乐的教学氛围中。教师们纷纷亮出了自己的看家本领，她们神情专注，尽情挥动着手中的绘画工具，凝神屏气细描慢画、认真构思、大胆着色，展示自己扎实的绘画功底。
理解·始于观察
《幼儿园教育指导纲要》中指出：“幼儿的行为表现和发展变化具有重要的评价意义，教师应视之为重要的评价信息和改进工作的依据。”教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者，而成功的支持、合作、引导需要以有效的观察为前提。在教育的过程中，观察并记录儿童的行为逐渐成为教师的一项重要技能，也是走进儿童世界的一把钥匙。
保健知识测试
为更好的提高保育理论知识与实操的综合能力，本次测试主要涉及幼儿园卫生消毒、幼儿护理、紧急事故处理等知识领域，旨在加强保育老师对日常班级保育工作内容的要点掌握，用扎实的理论知识协助保育工作更加规范、科学。
为遇见更好的自己，老师们都做了精心的准备，以最佳的状态展示她们乐观自信、勇往直前、精益求精的专业风采。
芳华待灼显风采，
花开盛夏共成长。
岁月里有坚持，
行动中有努力，
每一次技能考核都是
一次淬炼，一次提升。
让我们一起同行，
竞绽芳华，
去成就更好的自己。
编辑：巴格达娜
初审：武锡园
终审：刘娜娜