六年的光阴，谱写了一曲柔情的歌，六年的成长，镌刻了一首抒情的诗。少年初长成，自在恰如风。我们在夏天相遇， 也在夏天告别。满载着六年的收获，即将挥手告别童年，迈进青春的门槛。
培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力是实施素质教育的重点，是孩子一生发展和成功的基石。为丰富学生的课余生活，开阔学生视野，体验实践快乐，以提高学生人文素养、整体素养和综合实践能力，国师街小学在六年级毕业之际，组织全体六年级学生前往太原市示范性综合实践基地开展为期两天一夜的毕业研学活动。
出发前的安全教育
整理内务
进入公寓之后，同学们按之前的分组入住宿舍，实践基地的老师已经细心的在宿舍门上贴好入住同学的名字和床铺位置，同学们兴奋的心情已经从眼睛里迸发出来，找到自己的床铺后便开始整理自己的物品，自理生活从辨别床单被罩枕套开始，套被罩，铺床单，生活的小细节好像变成了他们当下的大问题，相互帮忙，想办法，想想妈妈在家铺床的样子，动作虽笨拙但都非常认真，老师们也都笑着帮忙，成长在悄悄进行中。
食堂就餐
在每餐开饭之前，都会有各班先行的同学提前进入食堂，领取本班饭菜，摆放到位置上，给每人盛汤，同学们列队入座之后能直接就餐。
饭后，同学们还自觉拿起抹布，将本班用餐区域的桌子擦干净，珍惜粮食，保持卫生。
课程体验
心理
活动主题：“逃离非洲森林”。
活动方法：从14种物品中先个人按照自己所认为物品的重要性选择排序，再在小组内交流进行选择排序，最后与专家排序做对比，计算差值。活动后，同学们在场馆内进行了五项心理小活动，分别有测试类、操作类还有常识选择类等，各种各样的活动十分多彩，为孩子们上了一节意义非凡的心理课。
金工
两台机器、一扁一长两个椭圆木头和一些小工具，就可以做出古时晋商所用的支付工具——汇票上的“密章”。
制作方法：先用铅笔在扁椭圆木头上绘制一个反向的简单图案。拿一台较高的机器，把扁椭圆卡在里头，通过小电钻和上下左右两个旋转轴的操作就可以做出想要的图案。其后拿出另一个较长的椭圆木头，在其一端圆心的位置钻一个小洞，横放到另一台扁长的机器上，通电，令这个椭圆木头转起来，再用小刀刻出自己喜欢的图案。最后进行打磨后，将两个椭圆木头粘起来，汇票上的“密章”就做好了。
这个过程看起来很容易，但是十分费时和费力，需要至少两名同学完全配合。在整个制作过程中，同学们充分体会到了晋商古文化的博大精深，只有不怕困难，积极与同伴合作，才能克服困难，突破难关。
植物拓染
来到西楚小镇，进行农业体验活动。
首先，植物拓印的方法是：采集花草树叶等植物，设计图案，摆好位置并用胶带粘在布上，再用锤子敲打植物，将植物颜色浸染到布面上，染色后可以清晰看到叶子的脉络和颜色，为防止掉色，还需用盐水打湿整个布面，最后就可以得到一幅植物拓印作品。
田间护理
在这项活动中，孩子们带上手套在田间果园拔除杂草，在除草的过程中要注意需将杂草连根拔起，否则杂草还会继续生长。实践老师组织以小组为单位拔草比赛。虽然烈日炎炎似火烧，但孩子们毫不畏惧。胳膊、腿被蒿草划也毫不在意，他们在意的是集体的荣誉，在这里，同学们感受到了团结的力量。
微电影
微电影制作让孩子们体验到电影创作的乐趣，培养他们的创造力、团队协作能力。这节课，孩子们主要学习了拍摄运镜的基本技巧。
拓展
室内拓展活动将全班同学分为四个小组，共进行了四项内容。
组队伍：选队长，起队名、想口号以及唱队歌。在这个过程中，需要团队每位同学才思泉涌，顺利组织起一个富有凝聚力队伍。
袋鼠跳：每位同学站在麻袋里，跳着接力。需要注意的是在行动过程中跳的太急，很容易摔倒，同伴们立马上前的搀扶与鼓励，队员不顾摔倒坚持完成比赛，是团队精神最核心的乐观与互相鼓励。
穿绳子：这项活动需要队员们手牵手围成圆圈，在不松手的情况下让绳圈穿过每一个人。看似容易，但是行动的过程中经常会被身体绊住，所以需要极高的注意力和敏捷的思考能力。
共进退：队员手牵手站成一排，共同跨过一条绳子，并共同退回来。这项活动考验的是队员们相互配合的合作能力，共克难关。
这4项活动进行时，同学们经常会因为意见分歧而产生矛盾，或是接受不了失败，情绪沮丧，但在活动中更有价值的地方是摔倒后又重新爬起，不互相责怪的团队协作，这让队员们体会到，胜利不单是某个人的付出，而是团队努力协作，互帮互助，积极乐观看待困难的精神加成。此时此刻，胜负并不重要，重要的是队员们一起团结协作为同一个目标共同努力的样子。
毕业礼
沿着岁月的长廊，去寻找时光留下的足迹。时光荏苒，白驹过隙。六个春夏秋冬弹指一挥间，从陌生到熟悉，一张张照片定格了你我相伴相随的时光，一幅幅画面演绎着你我真挚动人的情谊，一张张笑脸诉说着你我温情脉脉的感动。
在母校“六年影响一生”的熏陶下，我们走在成长的路上，学习做人，低吟浅唱、努力滋养，今天，我们全体六年级毕业生欢聚一堂，让我们用嘹亮的歌声、优美的舞姿，用响亮的誓言，美好的祝愿编织亮丽的色彩，为母校生活留下一段美好的回忆。
校长致辞
最后一次齐唱校歌
宣誓
毕业生书写校名，作为留给母校的礼物。
感恩母校，给了我们生命的滋养，我们肩负着时代的责任和母校的期望，定当书香立志，自强不息。在这激动人心的时刻，请接受毕业生真诚的献礼，有请毕业生代表为母校献上他们深情书写的书法作品。
赠送锦旗
一面锦旗，一席锦语，是信赖、是肯定，是祝福、是感恩，是对国师教师最好的褒奖，更是对国师未来的一种鞭策与鼓舞，何其荣幸，不胜感激！教育之路，任重道远！不忘初心，砥砺前行！
《第一天》，踏入国师这块土地，我们《向快乐出发》，向未来出发……暂时的离别意味着新的开始和希望，就像花儿一样绚丽多彩。让我们《做自己的光》，如《纸飞机》般勇敢追求自己的梦想吧！
在这个毕业典礼上，我们不仅收获了知识，更收获了友谊和成长。让我们用感恩的心去回顾那些陪伴我们度过美好时光的老师和同学们，感谢他们一直以来的支持和帮助！
个人节目合辑
琵琶独奏《阳春白雪》 刘心培
双人舞蹈《有你在》 霍婉鑫 刘珂君
大提琴独奏《g小调奏鸣曲》 郭睿洋
Locking 杨帛勋
少年的眼里装着星辰大海，少年的肩膀担着草长莺飞，少年的手里握着前途未来，少年的脚下踏着祖国万里，全体毕业生合唱《少年有志》
与陪伴了我们六年的老师深情拥抱告别
少年时代的告别，毕业的开始。孩子们，愿你们的未来充满阳光和希望，愿你们的梦想在新的征程中绽放。祝福你们，永远快乐成长！
毕业不是休止符，而是对明天的呼唤，是充满希望和奋斗的起点，我们会在新的求学之路上，为自己开辟一条新的人生道路，为母校增光添彩。今天，我们在校园里结下累累硕果，明天，我们必将在未来的前行道路上乘风破浪，驶向成功的彼岸！在未来的日子里，我们将带着母校的期望和祝福，勇敢地追逐自己的梦想。少年初长成，自在恰如风！
