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少儿艺术课程安排

创建于07-02 阅读280

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八岁以下

0-2岁属于无意识涂鸦期,孩子的绘画涂鸦是肌肉反应,无法表达内心意识和绘画认知,不建议学习兴趣班哦!

启蒙班(3-4.5岁)

儿童绘画心理学指出:2-4岁的孩子处于涂鸦期,是孩子培养想象力和创造力的最早阶段,注意力集中时间大概在45分钟左右,适合游戏式绘画;绘画特征主要是抽象形状,表达内心所想,不适宜给孩子参考具象物体,因让其自由发挥为主,老师和家长只需要引导孩子去表达和认识绘画工具

如图

启智班(5-6.5岁)

这个年龄段的孩子出现图示期,也叫象征性涂鸦期,孩子能画出形象,单通常是印象形象,并不是以看到的物体去绘画,而且以自己理解的物体应该是怎样的去绘画,应当鼓励孩子发挥,注重孩子的绘画过程,而不能用成年人的眼光去评判绘画结果

如图

创想班(6.5-8岁)

这个年龄段的孩子处于图示后期,具有自我认知和审美,通常对自己的画面会有要求,想表达所看到的物体,绘画作品的辨识度也会有明显提高,成年人一般能看出孩子的绘画内容,色彩搭配丰富,画面重复性想对较高,需要培养孩子的审美

如图

八岁以上

写实期(8-12岁)

绘画能力的爆发期,开始想要绘画出客观事实,追求画面真实性,有自己的判断能力,不再天马行空的绘画,画面会逐渐带有空间和体积关系

如图

8-12岁的孩子和家长需知

孩子年级大了,有自己的想法的追求,合理安排孩子的学习内容更重要,8-12岁的孩子每个个体发展各不相同,兴趣才是最好的老师

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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