坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好以及情感。透过音乐教育陶冶情操,让学生在音乐实践活动中,主动地去感受音乐、理解音乐、表现音乐、创造音乐。
课堂展示
《明天会更好》
02:13
《我抱着月光月光抱着我》
01:38
《do re mi》
01:07
《游子吟》
01:30
葫芦丝《半生雪》
01:01
坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好以及情感。透过音乐教育陶冶情操,让学生在音乐实践活动中,主动地去感受音乐、理解音乐、表现音乐、创造音乐。
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