夏季的阳光将每一寸肌肤照亮，绿叶下的微风带来丝丝凉爽。自然是孩子最好的乐园，《3-6岁儿童学习与发展指南》中建议：“支持幼儿在接触自然、生活事物和现象中积累有益的直接经验和感性认识。”
为了深入贯彻《指南》精神，开拓幼儿视野，培养孩子们热爱自然、探索自然的兴趣，我园于2024年7月2日上午开启“‘童’心向自然，徒步‘趣’研学”之行，一起走进吊罗山，进行一场与雨林的亲密接触。
活动前期精心准备
活动前，周园长协同吊罗山分局工作人员先到研学地点进行实地考察，提前规划研学路线。
班级老师召开家长会，向全体家长讲解活动方案，和家长朋友们签订安全协议。
周园长召开活动部署会议，安排具体工作任务，分工明确，为活动顺利开展做好一切保障。
为了孩子们的安全、激发孩子们对雨林的兴趣和对此次游学之旅的热情期待，教师提前开展相关活动教育、安全守则说明和提示教育。并制定研学应急预案，让活动安全有保障。
园长动员致辞
出发前，园长妈妈告诉宝贝们要注意安全，路上不追跑，不乱扔垃圾，保护环境，做一个讲文明的好孩子。
本次活动，有保安、护林员、医护人员为宝贝们保驾护航！
观看纪录片
活动期间，受吊罗山分局邀请前往会议室观看“雨林纪录片”，并由工作人员进行讲解，让小朋友和大朋友们了解雨林物种的多样性，呼吁大家保护生态环境，人类自然和谐相处！
纪录片里的动物宝宝们深深地吸引着宝贝和家长朋友们的眼球。
徒步到河谷石滩
带着对大自然的无限好奇和渴望！踏起整齐的步伐，小手拉大手，我们出发喽！
步行途中，宝贝和爸爸妈妈一起走走停停，发现大自然中的色彩，寻找图中的自然物、不同的树皮和叶型，用认真的态度填写研学任务卡。
到达目的，定格瞬间
休息片刻，补充体力
亲子树叶拓印
园长妈妈讲解拓印画
寻找自己喜欢的花叶
摆一摆，摆造型；贴一贴，固定住
锤一锤，印出画
独一无二的拓印画出“炉”啦～
亲子作品合影
“咔嚓”一声，留下一份美好的纪念！一张张笑脸，一个个身影，是研学活动里最美好的风景。
安全返程
孩子们斗志昂扬的徒步精神不仅是对知识的追求，更是对生命的热爱和对未来的憧憬。
通过这次研学活动，孩子们在自然中探索、学习，与大自然亲密接触，体验了不同于课堂的学习乐趣。我们了解热带雨林的生物的多样性，认识吊罗山常见的动植物和自然景观，这些宝贵的经历将成为他们成长道路上难忘的回忆。
自然是我们最好的老师，它教会我们敬畏生命、珍惜资源、保护环境。希望通过本次研学活动，让我们学会保护自然，热爱自然，提高家长们重视幼儿自然教育观，运用身边的教育资源，家园共育，遵循自然之韵，静待花开之音，让孩子用自己的方式绽放光芒！
研学之行，圆满结束🥳！在此，感谢家长朋友们和宝贝们的积极配合和热情参与✌️，特别鸣谢吊罗山分局的大力支持🫰。
陵水县本号镇中心幼儿园吊罗山分园
2024年7月2日
拍摄编辑：施老师
图文审核：周园长
