一季闻花,一季听雨
一季耕耘,一季收获
一季暖阳,一季成长
转眼间,本学期已经结束,
为了让家长更深入直观的了解幼儿在园的
综合发展情况,
看到孩子点滴进步和成长,
2024年7月2日上午,
甘谷县新兴幼儿园小四班开展了一场别开生
面的以“再见了,亲爱的小班”为主题的小班
下学期期末汇报活动。
家园共育伴成长,期末汇报见风采
家长签到、讲解注意事项
孩子们经过了近一年的集体生活和学习,在各方面都有了明显的进步。从最初的焦虑不安到现在能高高兴兴的入园参与到幼儿园的各项活动,生活自理能力、学习能力、社会交往能力等都得到了显著提高,今天就让我们一起来看看我们在幼儿园的表现吧!
开场舞
快看,我们的小主持人上场啦
孩子们稚嫩而充满童趣的开场舞蹈表演获得了家长们热烈的掌声
朗诵散文诗《发芽儿》
古诗表演
有人说诗是无形的画、它教我们做事、领悟其中的道理,诗也是中国人独有的浪漫,我们的孩子通过“悯农”了解到节约粮食,通过“清明”了解节日清明节等,今天我们小四班的小朋友也将用他们萌萌哒的声音来表演古诗。
手指游戏表演
手指游戏是一种一边念儿歌,一边协调双手动作变化的游戏。它既能培养我们的观察能力,又能锻炼手指的灵活性,让我们一起看看小朋友们的精彩表现叭。
儿歌表演
儿歌是对小朋友们进行情感教育的好帮手,儿歌也有助于语言的发展和进步,请欣赏小朋友们给大家带来的儿歌。
音乐律动
音乐是一种快乐,是一种智慧的启示,每个孩子心里都有一颗音乐的种子。
看图说话
为了提升幼儿的观察能力,锻炼幼儿的语言组织能力、表达能力及发散思维,老师们会在组织语言活动时先引导幼儿观察内容,学习自主讲述创编故事。
识字游戏《打电话》
教幼儿识宇看似一件很枯燥的事,很多幼儿都不太愿意认字,一个一个的教孩子半天学不会家长也很烦,孩子也不愿意学习,其实只要借助识宇游戏,让幼儿在玩中识字,让幼儿在识字中获得快乐的体验,相信没有哪个幼儿不愿意主动参与识字活动。下边就是我们的识字环节啦。
数学思维
通过数学活动,培养幼儿对于数量关系、颜色配对有了初步的意识和掌握。
特色课《篮球操》
亲子游戏
《花样吃西瓜比赛》
家长代表发言
颁发奖状
升班仪式
家长会总结
张老师围绕体智能及测评成绩、班级特色课程活动、保教结合、小升中、本学年班级幼儿发展情况等方面给家长做了细致讲述,为小朋友们升中班做好一切准备。
养孩子如养花,每个孩子都是一粒种子,只是花期不同,既要关注绿叶的生长,也要接纳黄叶的存在,著名教育家陶行知曾说过:"培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥、浇水和培养."父母的爱和尊重永远是最好的滋养,我们要做的就是给"小苗们"提供向阳而生、向下扎根的机会,让我们继续携手,一起静待花开!