与爱同行，家校共育
万年四小四年级组暑假家访

        为了拉近家校距离，实现家校共育，我校组织全体教师对每个学生的暑期安全和学习情况进行家访，完成了一场美丽的教育行走。

       学生安全，行胜于言。四年级组全体老师们在这次家访活动中把安全工作放在第一位，教育学生居安思危，防范于未然向家长和学生宣传每一项安全知识，做到安全不放假。同时，老师们关注孩子们的成长，引导学生利用假期多读书，读好书，鼓励学生每天坚持锻炼，积极参加有意义的实践活动。在家访中，老师们也认真倾听了家长的意见和建议，保证下一步工作的稳步开展。

       家访时，叮嘱学生合理安排作息时间，劳逸结合，合理、健康使用电子设备；闲暇时间多帮父母分担家务，热爱劳动，多动手多实践，这不仅能够锻炼孩子的动手能力，还能促进孩子想象力的发展，以及智力的发展。让学生养成良好的生活习惯，度过一个文明、健康、平安的暑假。

       厚生育人，学生为本。通过此次家访活动，加强了家校共育，拉近了学校与家庭、老师与家长、老师与学生之间的距离。

       通过家访，我们将教育的温暖传递到每一个孩子的家中，架设了家校沟通的桥梁，实现了学校、教师、家长之间的“零距离”交流与沟通，推动了学校教育和家庭教育的有效街接，也进一步落实了家长对子女的安全教育和监护责任，为孩子们筑起了一道暑假安全屏障。

       快乐过暑假，安全不放假。此次家访活动中，老师们点对点走入学生家庭，每到一户都耐心向家长和学生讲述暑期防电诈、防溺水、防欺凌、交通安全等知识，特别是防溺水知识中的“六不”和急救方法。还提醒家长对孩子的行踪要做到知去向、知同伴、知内容、知归时，莫让“监管真空”出现。针对特异体质、心理异常学生生，老师们重点关注，并耐心细致地做好心理健康疏导。老师们与学生、家长认真交流，做好家访记录，强化监护人的安全管理责任，织密安全“防护网”，杜绝暑期学生意外事故的发生。

       期待家校携手，让孩子们度过一个安全、充实、快乐的暑假！