洛阳市开元小学
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【党建引领】“述”说精彩 “职”道美好——洛阳市开元小学数学组期末述职汇报

创建于07-02 阅读1654

      教育岗位上的每个人都是散发万丈光芒不可或缺的一分子,如果每个人都活成了一束光,那所有的光聚在一起,就可以照亮前行的路。洛阳市开元小学2023--2024第二学期期末述职在7月2号上午进行。全校六个年级团队各“述”其职,为最后的教育教学划上了圆满的句号。

  平淡是他们的本色,耕耘是他们的脚步,燃烧是她们的价值,无悔是他们的追求,这些人拥有一个共同的名字,那就是人民教师。

  一份春华,一份秋实,紧张而又繁忙的一学期工作将要完毕,一年级数学组的每位老师认真、务实,努力把教学抓紧、抓细、抓实,致力于激发学生的兴趣、关注孩子的成长。在理论中不断地讨论、在教学中不断的成长、在课后不断地反思、交流,求得共同成长,以真正达到教学效率的进步。在教书育人的道路上我们付出的是精力和汗水,然而我们收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我们把自己最珍贵的知识世界奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蓄,明日一定能盛开绚丽的花朵。  

                                      一年级数学组

  一分耕耘 一分收获。本学期二年级组在校领导的关心指导下,经过组员的共同努力,团结协作,圆满完成本学期各项工作,他们制定切实可行的教研教学计划,保证本学期的教学顺利进行,努力培养学生勤奋、求真、善问的学风,努力体现以人为本的思想,充分发挥集体智慧,集思广益,真正实现资源共享,他们会不断努力,不断追求,研思同行,用心创造,鞭策自己不断进步。

                                      二年级数学组

         三年级数学团队是一支爱岗敬业,团结协作,向上好学,充满正能量的团队。努力、进取是他们的人生信条。作为一名教师,他们认为爱岗敬业是教师最本质的职业要求。他们深知只有精益求精,深入教研,不断进取,学习新课标、新教法才能成为一名符合新时代发展要求的人民教师。在日常教学中,课堂上兼并实用性与有趣性,既要让学生学到有用的知识,又要让学生在学习过程中感到愉快,并增强对学习的信心;生活中注重培养学生的良好习惯,加强学生主动学习的意识,力图对学生的综合发展起到促进作用。他们立志成为新时代四有好教师:有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心。因为喜欢所以热爱,因为热爱所以满怀期待,期待孩子们长出羽翼,拥抱星河万里!教育,我们一直在路上!

                                      三年级数学组

  “天下难事,必做于易;天下大事,必做于细。”教师的工作就是从一点点儿小事儿做起,使学生在一件件小事中培养与人合作、自信表达、责任担当的意识和能力。

        四年级数学老师们注重从小事做起,致力于培养学生的责任心,利用大扫除和每天值日培养每一个学生的主人翁意识。她们相信每一个孩子都会发光,努力培养孩子们积极向上,阳光自信。他们愿意牵着蜗牛去散步,用爱心润泽心灵,用智慧启迪成长,努力奔赴教育的诗和远方!

                                      四年级数学组

  如切如磋,如琢如磨。五年级组的数学老师们总是将进取放在工作的最前端。回顾本学年的工作 ,她们可以用“抱团、提效、收获、努力”这四个关键词进行总结。她们群策群力,抱团成长,互相配合,团结协作,在充满“变数”的环境下,变压力为动力,从细节入手培养学生良好的学习习惯,从自身出发不断学习提升教育教学质量。在这一年里,她们虽步履匆忙,但内心丰盈,收获满满。

                                      五年级数学组

  “知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,六年级数学组团结奋进,齐心协力。教学中,精心备课,因材施教,重视方法指导。积极开展教研,交流心得,解决难题。注重培养学生的数学思维,采用多样化教学方法激发学生的学习兴趣。师生共同努力,成绩显著提升,为学生升学打下坚实基础。

                                      六年级数学组

              一束光簇拥着另一束光

          2024让我们继续照耀彼此梦想

             身处家国共荣的伟大时代

                 坎坷中坚守教育担当

              这些都是我们笔下的故事

                    故事背后的故事

                  都是“开元人”的希望

                 至美路上我们继续相伴

                 揣着教育理想追赶光芒


美篇制作:王攀攀  刘晓庆

美篇审核:曹淑云

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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