“乐考”通过形式活泼、富有童趣的测评活动实施,既“考”知识、更“考”能力,让学生体验知识的力量、学习的乐趣。要注重内容的基础性和问题的开放性,着眼于运用所学知识,斛决实际问趣,强化实践体验,引导学生进行自主或会作探究。青州市夏庄学校二年级举行了乐考闯关活动。
“双减”之下，孩子们的乐学趣考，虽无笔墨也飘香！
一声声准确、熟练的拼读，声情并茂的童趣语句，胸有成竹的故事背诵…….精彩的表现赢得满堂彩。
每次孩子们都可以尽情地享受乐考，享受绘画中的乐趣，体会艺术在生活的美感。在校领导“乐考”思路的引领下，我们美术教师在教学中的目的是可以引导并开拓孩子们的绘画思维，记录身边美好的事物、在生活中运用并体会到美术的作用。希望孩子们在美育思想的引导下，在艺术气息的氛围中快乐成长！