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夏日悠长,“暑”不尽快乐时光——隆化县第五小学五年级暑假作业

创建于07-02 阅读474

    荷风送香气,竹露滴清响。快乐的暑假,正向你们迎面飞来,一举手一抬足间,你们就触摸到了轻松和放飞心情的自由。暑假的闲暇时光正是你们开阔眼界、增长知识、锻炼自我的大好时机,为让大家度过一个快乐、充实、有意义的暑假,我们为大家设计了一系列暑假实践作业。让我们带上期待、热情、智慧、干劲一起向暑假出发,一起用行动书写属于我们的暑假故事,在探索和实践中点亮美好假期。

一、学科作业

语文

1.每日墨香:坚持练字,每天五个字,每字四遍,注意书写认真,笔顺正确。

2.完成3篇作文,每篇450——500字。题目如下:

(1)今天,我真______(可写高兴、伤心、气愤等)。

(2)我学会了_______(可写自己学会的技能或制作的小制作,把过程写清楚)。

(3)一篇游记,题目自定。

3.完成暑假生活。

4.预习六年级上册语文书,背诵六年级上学期课本中的古诗词,前三个单元课文读熟,生字词语会认会写。

阅读作业

推荐书目(每班至少选择1本阅读)

阅读要求:

1、时间保证:“腹有诗书气自华,读书万卷始通神。”暑假期间请同学们坚持阅读,每天阅读一小时。

2、阅读打卡:推荐晨读和亲子共读,每周2次班级群里阅读打卡,养成阅读好习惯。

3、制作读书小报、书签

(1)从推荐书目中选择假期阅读的一或几本书,制作读书小报A4纸横版用。内容要图文并茂,精彩文段摘抄。(黑笔勾画边框,左侧留白2厘米,上下右侧留白1.5厘米,右下角署班级姓名。

(2)从推荐书目选择一本书制作精美书签。书签形式多样,图文并茂,内容高雅,有美感。

4、综合评价开学后学校会分年级开展暑期阅读成果评比。

数学

1.认真完成《暑假生活》。

2.预习六年级上册一单元、三单元,完成相应自主练习,写在本子上,开学后上交。

3.每天十道口算或五道脱式计算题或者解方程5道(共40次)。六年级一三单元选择期中一个单元做一张思维导图,图文并茂,把知识串联起来。

4.走进阅读天地,读一本有关数学文化的书,写5篇读书日记。

5.自制学具:

(1) 动手用硬纸片做圆形及圆形展开图。

(2) 制作两辆自行车模型,一辆车轮是正方形,另一辆车轮是圆形,开学后展示并研究其中的数学奥秘。

英语

1、书写:英语书法30篇要求:用一个新的作业本写好日期,书写内容为英语五年级上、下册或六年级上册单词、句子、小对话,书写要工整。(每一篇要求含单词、句子、对话内容,每一行的单词不少于5个)

2、朗读:1-6单元内容每周朗读1遍。

3、手抄报:内容为五年级下册四、五单元,共两张,(A4纸)。

4、绘本:1套,<>为内容,自己制作一个绘本,A4纸横着画,不少于五张,自己装订,高质量完成。(A4纸)

5、暑假生活按时完成。

科学

1、画一幅科幻画请同学们拿起手中的画笔,大胆想象,主题可以是幻想人类远大的生活空间,比如:建立太空城、设计飞行器,解决地球变暖、紫外线射入大气层、修补臭氧层等,也可以是解决污染环境、病毒危害等方面的技法。(开学来的时候上交作品,纸张要求A4纸张。) 

2、科技小制作请同学们一起用充满智慧的头脑和灵巧的双手,将生活中一些废旧声、光、电、力、磁材料及包装袋、纸箱、纸杯、饮料瓶等制成新颖别致的科技物品,共同探索、共同体验创造和成功的喜悦。(开学来的时候上交作品)。

二、艺体类作业

体育

    坚持锻炼可以增强体质,提高自身免疫力,促进身心健康发展。请同学们每天坚持体育运动,做个运动小健将哦!

    (1)每天坚持跳绳。

   (2)培养两项自己热爱的运动方式。如仰卧起坐、平板支撑、慢跑、打乒乓球、游泳、打羽毛球、踢毽子、打篮球或踢足球等,一定注意安全,在家长的指导下进行。

音乐

1、学唱最喜欢的一首歌。内容积极向上,提现正能量的作品,并能做到合伴奏。

2、上网学习一支最喜欢的课桌舞,可分享到班级群展示。

美术

1、欣赏一次美术作品展。

2、完成一幅以“清凉一夏”为主题的绘画作品,要求:8开纸,画种不限。

三、研学类作业

    世界是一本书,若不到处走走,你看到的总是同一页内容。和父母一起去游览祖国的大好河山,看云卷云舒,别忘了记录这美好瞬间。

1、写一篇旅游感想。

2、分享一张旅游照。

四、劳动类作业

    在假期里,坚持每天帮助家长做力所能及的家务,学习几种劳动技能,在学习中享受劳动的乐趣。

    1.整理、打扫自己的房间: 

    建议:(1)每天整理自己的床铺和学习用品,做到整齐、有条理。(2)每天坚持,形成习惯。(3)采用照片或视频记录。

    2.自己的衣服自己洗,帮父母洗碗:

    建议:(1)在父母的指导下学会洗衣服、洗碗,做到自己的衣服自己洗,并体会父母每天做家务的艰辛。(2)采用照片或视频记录。

    3.每周学做一道菜:

    建议:(1)为家人做一道菜,从买菜、择菜、清洗到烹制全过程参与,家长辅助。(2) 烹制过程一定要注意安全。(3)可采用照片、视频等形式与大家分享。

    提交方式:将每一种劳动技能的学习过程进行拍照、书写日志,可以整理、装订成自己的生活实践本(A4纸)开学后展示,也可以采用照片、视频等形式分享至班级群。(以上可以选择一种或几种形式进行分享展示。)

作业检查

1.时间:

    第一次作业提交时间7月31日20:00之前,书面作业拍照上传,口语作业上传语音或视频。教师及时批改,反馈,对于作业不合格的同学,单独交流。

    第二次作业提交时间8月24日20:00之前,书面作业拍照上传,口语作业上传语音或视频。教师及时批改,反馈,对于作业不合格的同学,单独交流。

2.方式:微信或者企业微信

     非学无以广才,非志无以成学。放假不放纵自己,坚持学习,坚持锻炼,坚持每天做一件有意义的事。合理安排假期时间,认真完成各项暑假作业,以上各项作业,请队员们认真完成,按照老师要求提交,开学后学校将统计各班完成情况,评选暑假实践优秀班级、优秀作业。让我们一起期待美好和精彩吧!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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