在学校领导班子的坚强领导下，全体老师精诚团结，家长密切配合，我校2024年高考取得优异成绩。为进一步推动学校工作持续发展，级部决定评选出部分“星级家长”，希望通过榜样的力量带动更多的家长参与到孩子们的成长与教育中来。
教育，是一场幸福的双向奔赴；美好，是一种爱与责任的同频共振。在漫长的教育路途中，家庭则是孩子的第一课堂，父母即为孩子的第一任老师。教育之所以很美好，一方面来自学生的力量，另一方面也来自家长的力量。因此，好的家庭教育是孩子健康成长的基础。
下面让我们一起学习“星级家长”们在各自家庭教育中的丰富经验，倾听他们的教育心声。
2013级1班星级家长
咸孟洁家长 徐玉华
家庭教育理念：首先，要和孩子一起树立理想目标。从小就引导孩子只有确定目标并为之不断奋斗，才能拥有更美好的未来。其次，帮助孩子制定计划，具体到几时几刻要做什么，从而养成自律的习惯。再次，教育孩子平时无论在学习还是生活中，遇到困难及时解决，解决不了的就寻求他人帮助，边学习边沟通，共同进步。最后，教育孩子要懂得感恩，珍惜父母为自己创造的无忧无虑的学习生活，感恩老师的辛苦付出，感谢朋友的陪伴帮助。
我始终坚信，只有心怀感恩之心，才能走更长更远。
马国玉家长 吴金凤
家庭教育理念：培养孩子是一件不容易的事，作为孩子的第一任老师，我认为首先要有耐心，每个孩子的发展节奏都不同，需要父母耐心引导孩子成长，不能因短期落后而焦虑不安。其次是要有规划和支持，为孩子的未来发展制定长远规划，并提供持续的支持和鼓励，帮助他们建立自信和自我价值感。再次，要重视孩子的品格塑造，在学习生活中培养责任感、同理心等品质。
家长们一定要把目光放远，不仅仅看到孩子的当下，更看到他们未来的无限可能。
2013级2班星级家长
宋曜辰家长 宋树民
家庭教育理念：我们一向重视家庭教育，这不仅关系着孩子的价值观导向，还关系着一个家庭的未来。首先，陪伴是最好的家庭教育。培养孩子的品行更为重要，学习只是生活的一部分，一定要“先成人再成才”。其次，言传多于说教。父母一定要树立榜样，平时做事有始有终，“己所不欲，勿施于人”，就会引导孩子培养积极端正的态度，互相尊重和理解，在此基础上再为其创造更好的学习条件。
作为家长，一定要在高中这一关键时期尽力做好家庭教育保障工作，为孩子的成长发展保驾护航。
宋子钰家长 宋增国
家庭教育理念：在我们看来，对孩子进行管理教育，首先要给他们制定一定的规则与要求，同时也要给予孩子规则之内的自由。其次，父母也应该做孩子心中永远的依靠，在孩子遇到困难时，给予必要的支持、帮助，做孩子坚强的后盾，给予孩子信任，亦是让孩子信任自己。
作为家长，我们需要重视教育，全力以赴地帮助孩子长大，慢慢长成一棵可以独立抵挡风雨亦能为人庇护的参天大树。
王语晗家长 王明安
家庭教育理念：在教育孩子的道路上，家长既是陪伴者也是引路人。首先，与孩子建立良好的沟通渠道，了解他们的想法、困扰和需要，给予他们支持和鼓励。其次，要尊重孩子的选择，不要过度干涉他们的生活和学习。再次，要引导孩子养成良好的学习习惯，培养自主学习能力，否则长期的辅导模式，会让孩子形成依赖，失去独立思考、自主学习的能力。
以爱为基，尊重个性，鼓励探索。培养独立人格，注重品德教育，激发内在潜能。言传身教，共同成长，让孩子在爱与自由中茁壮成长，成为有责任感、有创造力的社会栋梁。
2013级3班星级家长
陈文清家长 陈国强
家庭教育理念：家庭教育是孩子成长的底色，父母是孩子的第一任老师。作为高中生家长，不能再像对待初中生一样紧盯成绩不放或者再去帮助孩子做很多决定了。随着孩子年龄的增长，伴随着学习环境的变化，既要给他们适应的时间，也要慢慢放手，让孩子学会对自己负责。我们要做孩子的倾听者，多听孩子自己的想法，并以积极的心态与孩子一起解决未来遇到的问题。
我们需要明白，家庭不只是给孩子提供舒适生活的地方，更是孩子面对困难时所拥有的勇气和力量的源泉。
赵政皓家长 王霞
家庭教育理念：我们家对于孩子的教育，首先是从日常生活入手的，例如教导孩子在生活中与人为善，要乐于助人，要懂感恩、知敬畏等；其次，在学习方面，要求孩子做到勤学上进，上课认真、专心听讲，最重要的是建立符合自己的学习方法，培养钻研思考学习习惯。而在学习结果上，我们主张一切随缘。
作为家长，我们始终坚持孝敬父母，家庭和睦，相互理解支持，热爱工作，积极学习，为孩子树立的良好家风。
2013级4班星级家长
公凯旋家长 方情
家庭教育理念:家庭是孩子成长的坚实后盾，作为家长，更需要营造和谐的家庭氛围，在学习生活中给孩子更多帮助，为孩子成长保驾护航。首先，尊重理解是第一位的。每个孩子都有独特鲜明的个性，我们需要理解他们，不能简单粗暴地过度干预，给孩子合理充足的自由，亦能提高其独立自主能力。品德养成是家庭教育的重要目标，通过言传身教，培养孩子诚信、坚韧等品质，促进孩子身心健康发展。
未来，我们不仅会加强家庭教育，也会注重家校合作，加强家校交流，配合学校助力学生成长。
李雯家长 李红玲
家庭教育理念：家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师，我们的一言一行，都对孩子产生影响。所以，在家庭教育中，首先要注意言传身教。在教育这条路上，父母是最不该缺席的，不仅要注重学业，更要注重孩子的品德建设。其次，我们也尊重理解孩子，努力给予孩子合理充足的自由空间。高中学业压力本身就大，在学习上我们不去过分关注孩子的成绩，不在额外给孩子施加压力，学会去相信孩子。
我们始终相信，有时候鼓励教育比棍棒教育更有成效。
苏敬淼家长 苏文蒙
家庭教育理念：我们认为，品德教育是家庭教育的重要内容之一。家长首先应该培养孩子诚实守信、尊重他人、有责任感等优秀品质。其次，重视孩子自主学习能力的培养，鼓励孩子独立思考、解决问题，逐渐培养其更好的适应能力和创新意识。最后，有效沟通是关键。主动倾听孩子的想法，给予他们表达的机会，可以帮助我们更好地了解孩子，增进亲子感情。
教育是一个长期的过程，我们未来会继续与老师配合，做好家庭教育工作，为孩子创造良好的学习生活环境。
2013级5班星级家长
公英杰家长 张生荣
家庭教育理念：我们认为家庭教育是孩子健康成长发展的关键一步。因此，我们乐于投入更多时间和精力去陪伴孩子学习。通过参与孩子的成长过程，尽最大努力帮助他们树立正确的人生观和价值观，做好孩子学习路上的“引路人”，让孩子茁壮成长走向成功。其次，尊重孩子的独立性，培养他们自信、自尊、自律等良好品质，做品行端正的好孩子。
我们明白，对孩子的教育，要始终以家庭为基础，注重家校合作，与学校老师共同培养孩子，促进其成长发展。
刘湘旭家长 刘登玉
家庭教育理念：和谐温馨的家庭氛围会促进孩子的身心健康发展，而家长的言传身教更胜过千言万语。因此，我们首先是以身作则，在生活中给孩子做榜样，潜移默化影响孩子。其次，从小培养孩子直面困难的勇气和决心。例如不允许孩子因刮风下雨、小病小痛就随意请假，因为一旦落下功课就需加倍努力才能补上。更重要的一点，给予孩子选择权。必要时家长会给予指导，引导她为实现自己选择的目标而努力奋斗。
未来的教育路上，我们会继续学习教育，积极做好督促，为孩子打造更好的学习生活环境。
2013级6班星级家长
许湘家长 许友敏
家庭教育理念：作为家长，我们认为首先不要将过高的期望寄托在孩子身上，更不要让孩子生活在“别人家的孩子”的阴影中。反而要做到与孩子共同成长，毕竟学校里的成绩并不是孩子的唯一，更要关注孩子的身心健康。其次，相信孩子具有发展潜力。所谓“赏识导致成功，抱怨导致失败”，给予孩子成长的机会，欣赏他们，培养其独立的个性和解决问题的能力。
我们需要做的还有很多很多，做学习型与时俱进的父母，为孩子做好榜样！
李浩宇家长 李宗坤
家庭教育理念：首先，我们应该树立以孩子健康发展为本的教育理念。不一味地强调服从和成绩，每个孩子都是独一无二的，我们应该尊重差异，给予孩子适当自由，让他们充分发挥自身潜力。其次，注重培养孩子的独立自主能力。在日常生活中，让孩子学着做出决策并独立承担责任，通过适当的任务和责任，体验成功的喜悦和失败的痛苦，培养自信心和抗挫能力。
家庭教育对孩子的成长发展具有深远影响。我们尽力为孩子创造良好的成长环境，让孩子更加健康、自信、有担当！
刘本然家长 高克荣
家庭教育理念：我们认为，家庭教育的关键点一是与孩子平等相处，在宽松、祥和、愉快的家庭氛围中，通过讨论让双方发表见解，以理服人，并且是要心服口服。有时，父母必须要学会尊重理解孩子，而不是专制武断。关键点二是与孩子一起成长。在孩子的成长过程中，我们不能一味的用“我吃的盐比你吃的饭还多”来否定孩子。
父母应该做、也必须做的一件事就是与孩子相互学习、共同进步，而不是只要求孩子学习。
2013级7班星级家长
王绎赫家长 王平
家庭教育理念：在我们的家庭教育中，一是注意让孩子养成良好的学习习惯。特别培养其从小独立学习的习惯，这一点对孩子现在的高中阶段学习很有帮助。二是给孩子适当自由。不能事无巨细的把父母的想法强加在孩子身上，现在的孩子通过互联网等渠道获取到很多信息，都很有想法，只要是合理健康的，我们都应尊重。三是培养孩子适当的兴趣爱好。例如通过阅读、围棋训练思考能力。四是鼓励孩子多与同龄人交往。特别是通过这个过程，培养孩子人际沟通能力，对今后发展大有裨益。
魏欣祺家长 张美
家庭教育理念：对于孩子的教育，其一是积极沟通。定期与孩子交流，了解她的想法、需求和困惑，并为孩子提供针对性的帮助与指导。其二是设定目标和期望。帮助孩子设定一个阶段性的目标和期望，最好是能与孩子的能力和兴趣相匹配，既可以让孩子在实现过程中找到欢乐，也能保持前行动力。其三是培养独立性和责任感。例如在家里让孩子承担一定的家务，既能学习生活技能，还可以让她学会自我管理和负责。最后，允许孩子拥有适当的自主权，在这个过程中学会独立思考、决策。
张家兴家长 张钧昶
家庭教育理念：首先，我会定期与孩子交流，了解他近期学习生活情况，当他遇到问题时，及时给予鼓励和支持，而不是一味的批评和责备。其次，用发展的眼光看待孩子的成绩。看到他的长处，相信他的潜力。在关注孩子学习的同时，也要注重孩子的全面发展，兴趣与学习两手抓。再次，适当惩罚和奖励的必要性。当孩子犯错误时，我们应该及时指出并给予适当的惩罚，让他们明白错误后果。同时，当孩子取得进步或表现好时，我们也要给予表扬和奖励，激励其继续努力。
2013级8班星级家长
段恋家长 包宁
家庭教育理念：高中阶段，家长教育孩子需要耐心、细心和关心。我们要少唠叨，多关注孩子休息饮食，不只是关注孩子的学习成绩，更要多关注孩子的身心健康。引导孩子在学习中不断地丰富自己，改变学习方法和态度，不害怕失败，通过努力奋斗遇见最好的自己！
高中是孩子实现梦想的关键时期，我们一定会全力陪伴在孩子身边，为孩子加油鼓劲，帮助孩子实现梦想！
李宇航家长 李洪彬
家庭教育理念：首先，关注孩子的心理健康。高中阶段的课程难度大，学习时间长，孩子面临学习、社交等多方压力，容易出现身体疲劳，情绪低落或情绪不稳定等情况，父母应及时发现并解决问题。其次，鼓励孩子做些适当的运动，早休息不熬夜，孩子提出需求要引起重视。再次，引导孩子树立正确的价值观，例如将发生的社会热点与孩子分享讨论，从交流中明白人生的意义和价值所在。
成绩虽然重要，但孩子努力的过程更值得肯定。我们一定会做好家庭教育，为孩子打造更好的家庭环境。
2013级9班星级家长
叶子家长 王友菊
家庭教育理念：在教育孩子的过程中，我始终保持耐心和包容，尊重孩子的个性和成长节奏。倾听孩子的需求和想法，鼓励孩子表达自我，同时引导孩子学会承担责任。积极的态度和正面的反馈是教育的关键，通过赞扬和鼓励，帮助孩子建立自信心和自尊心。此外，我也鼓励孩子自主学习，通过阅读获取知识和灵感，拓宽视野。
未来的教育过程，我一定会做好家庭教育，同时和学校保持密切沟通联系，给孩子创造更好的学习生活环境！
李健平家长 李丕伟
家庭教育理念：家庭教育不仅仅是关注孩子的成绩，更要注重培养孩子的兴趣，“兴趣是最好的老师”，每个孩子都是独一无二的，在尊重孩子个性的同时，引领孩子做到自觉主动的学习；同时，要引领孩子树立正确的价值观，让孩子在考好时不懈怠，考差时不气馁。此外，家长的一言一行都会影响孩子的成长，要做孩子的榜样，言传身教，引导孩子树立正确的价值观和人生观。
教育之路任重道远，与孩子同行，每一步都需精心引导，方能助他茁壮成长。
卜祥奥家长 卜凡强
家庭教育理念：首先，做个有平常心的父母，不要过度挑剔和要求孩子，不要无限放大孩子的缺点和不足，更不能因此打击孩子的自尊和自信。其次，引导学生树立自己目标和理想，通过提高学习成绩实现自己的人生价值。再次，管好自己的嘴，忍住唠叨、责骂，避免在激动、愤怒时责问孩子的学习成绩。最后，经常和孩子聊聊天，了解一下在校学习生活状况。
家庭是孩子的第一课堂，我们未来会继续努力，为孩子创造更好的学习生活环境。
2013级10班星级家长
李琳家长 李天星
家庭教育理念：首先，父母是家庭教育的第一责任人。家长在教育上偷过的懒，都会变成孩子成长的隐患，更是无法挽回的代价。其次，给孩子选择的权力。“一个生命对另一个生命表达关爱的方式，首先应该是尊重，而不是改造。”不要借着“为你好”的名义支配孩子的人生，孩子是独立的个体，未来的路怎么走，应该由他自己来决定。最后，性格决定命运。孩子拥有健全的人格，比考一个好成绩更重要。
家长是什么样的人，远比家长做什么重要的多。如果家长不能做好自己，无论掌握了多少教育技巧，也不可能让孩子懂得自律。
吴政原家长 王伟
家庭教育理念：随着孩子步入高中，我深感家庭教育的重要性。首先是沟通。高中是孩子人生观、价值观形成的关键时期，作为家长，不仅要关心孩子的学业成绩，更要关注他们的心理变化和情感需求。其次是倾听和尊重。倾听他们的想法和困惑，尊重他们的选择和决定，走进他们的内心世界，才能更好地引导他们。此外，高中学业繁忙紧张，但也是锻炼孩子自主管理能力的好机会。我们鼓励孩子制定学习计划，按时完成作业，培养他们的自律性和责任感。
高中阶段，家长的教育之路充满挑战，但也收获满满。与孩子共同成长，是我们的幸福。
段熙昊家长 闫宏
家庭教育理念：我认为，首先，尊重孩子的个性，多鼓励和陪伴，不要强迫孩子按照父母的想法去做事。其次，让孩子坚定梦想。一件事反复做也会成为专家，再聪明的人三心二意，最后也是竹篮打水一场空。再次，决定孩子一生的，不一定是学习成绩，而是健全的人格。培养孩子诚实、勇敢、善良、自律、独立的好习惯，受益终生。最后，还要注意多沟通少命令，多引导少训斥。经常和孩子进行情感交流，了解他们的想法和感受，积极解决遇到的问题。
爱是家庭教育的基石，只有在充满爱的家庭环境中，孩子才能健康成长。
2013级11班星级家长
孙致家长 张华
家庭教育理念：在孩子的教育上，我始终秉持着几个理念。第一，陪伴是最长情的告白。主动了解他的学习生活，并为他打造和谐、温馨的家庭环境，做好他的坚实后盾。第二，注重自主学习能力的培养，引导他学会制定计划、合理安排时间，逐步提升自我管理水平。重视教育但不过分施压，尊重孩子的兴趣和选择。第三，鼓励孩子勇于探索、敢于尝试，即使面对失败也能从中汲取经验，不断进步。第四，教育孩子拥有一颗善良的心，懂得尊重他人，关心集体，乐于助人。
今后我将继续做好家庭教育工作，为孩子创造更加美好的未来！
鞠易汝家长 任春红
家庭教育理念：自从孩子进入高中阶段，我们做家长的心也跟着紧张，尽自己全力做好孩子的安全陪护。一是及时倾听，与孩子交流困惑，为孩子创造一些开拓眼界、制定目标的机会，而不是一味的说教。二是鼓励孩子多参加各种活动，帮助增长自信和发挥自身特长。三是引导孩子喜欢、崇拜老师。把每个老师的优点加起来，放在心里就是一种崇拜和信认。我始终认为，只有完全的相信才会有动力，才会全力以赴跟老师学习，结果一定也会越来越优秀。
公嘉皓家长 公茂朋
家庭教育理念：每个孩子都如同一株春笋，作为家长，渴望看到孩子茁壮生长节节高，取得更好的成绩，但也不能忽略了让春笋向下扎根，形成更加稳定健全的人格。教育之路上的最重要的两大法宝，便是学会鼓励和平等相处。善于鼓励，激发孩子内驱力，向孩子展示自己的诚意，培养孩子自我驱动的能力。平等相处，用孩子的视角看世界，当孩子与我们有分歧时，耐心地指引他，平静地沟通协商。
用鼓励和善于发现闪光点的春风作为养分，陪着孩子向阳生长，绚丽绽放。
2013级12班星级家长
孙文硕家长 徐志艳
家庭教育理念：学会有效管理和规则设定，制定明确的家庭规则让孩子明确自己的行为规范。以身作则，用自己的行为示范孩子。引导孩子制定目标，培养孩子的规划能力和责任感。共同参与家庭活动，增进孩子和父母间的情感交流。适时调整规则，以适应孩子的成长变化。让孩子承担一定的家务劳动，培养孩子的独立性和自我管理能力。不断反思自己的教育方式，不断改进和提高自己。
谭启领家长 赵蕾
家庭教育理念：表达自己的关爱和期望，让孩子感受到家庭的温暖和支持。建立良好的学习环境，提供必要的学习资源。倾听孩子的心声，理解孩子的需求，奖惩分明，让孩子明白自己的行为后果。鼓励孩子尝试新事物，培养孩子的探索精神和自信心。适时给予孩子肯定和赞扬，激发孩子的内驱力和积极性。关注孩子的成长变化，及时调整自己的教育方法，与其他家长交流经验互相学习和借鉴。
薛冬麦家长 王鑫
家庭教育理念：陪伴是一种无声却强大的教育力量，它不仅仅是身体上的相守，更是心灵的交融与精神的支持。倾听孩子心声，理解孩子需求，鼓励孩子独立思考，尊重孩子的兴趣和选择，陪伴孩子一起学习。培养孩子的社交能力，让孩子学会与人沟通和合作。鼓励孩子参与社会实践活动，培养孩子的社会责任感和公民意识。作为家长，我们应充分认识到家庭教育的重要性，并努力为孩子营造一个良好的成长环境。
2013级13班星级家长
李浩然家长 李发兵
家庭教育理念：首先，是建立良好的亲子关系。如果家长和孩子的关系是扭曲的，恐怕家长说的再有道理，孩子也不会去听，因为孩子本身就是不接纳家长的，谈何接纳观点？其次，让孩子保持积极乐观的态度，让孩子在学习生活中找到乐趣，变被动学习为主动，只有学习态度端正，才会去专注的接受知识。再次，要拥有良好的学习习惯，包括上课专心听讲，不走神，做作业不拖拉、不马虎等。学习习惯的培养，最重要的是家长要以身作则。最后，让孩子拥有良好的品德，拼搏乐学的心态，勇攀高峰的目标。
王梓琪家长 相蕾
家庭教育理念：古语有云:“随风潜入夜，润物细无声”，家庭教育便如同春雨对草木的影响，在无声无息中悄然渗透。第一，父母要多鼓励、赞美孩子，而不只是一味的指责、埋怨。第二，要多聆听孩子的心声，聆听是最好的沟通，特别要学会与孩子平等交流，而不是居高临下的指责。第三，父母要学会放手，给孩子一定的自由空间，让他们去尝试挑战，去开拓自己的视野，然后在实践中获得经验与教训。
家庭教育要始于心，源于爱，以爱和理解照亮并引领孩子奔向光明未来。
张锦悦家长 任蕴慧
家庭教育理念：教育，从来不是孩子的功课而是父母的修行。我们的家庭可以用“松弛感”来形容。
首先，一个自由、温馨、宽松的家庭氛围，是我们能给孩子最珍贵的礼物。阻碍孩子成长的，不是贫穷，也不是忙碌，而是家庭中的内耗。在内耗中，孩子感受不到父母的爱与尊重，感受不到快乐和幸福，长大后很难成为身心健康的成年人。其次，我们从不说类似“为了你我们放弃什么，你还不知足不争气”这样的话，因为这会消耗孩子的心理能量，也让孩子不堪重负。学会接纳和包容孩子成长路上的一切，犯错也好，突如其来的想法也罢，试着云淡风轻地说声没关系。
遇事不责备，琐事不争吵，有事一起扛，除了面对面还要肩并肩，鼓励勇敢也拥抱脆弱。陪孩子一起度过人生中的黄金三年。
2013级14班星级家长
赵洪霖家长 赵峰
家庭教育理念：对于孩子的教育，我认为主要有两点。一是我们作为家长要听孩子们的抱怨、困惑。在回应上不要说一些大而泛之放之四海皆准的答案给孩子，这些答案只会让孩子认为家长没有设身处地的考虑问题。二是家长要学会适度放手，给孩子一个自主的空间。另外也是最重要的做法，就是以身做则。
我相信，一个学习氛围浓厚和情绪积极向上的家庭环境，绝对对孩子的健康成长大有裨益。剩下这两年，我们除了拼搏坚持和付出，别无选择！
王小文家长 王庆纲
家庭教育理念：孩子进入高中后，我们家庭教育的侧重点也跟着调整变化。首先，引导孩子学会分配学习时间，找到适应高中的学习方法，提高学习效率，这也需要家长的支持帮助。其次，关注孩子的学习心态方法。随着知识难度的增加，学习成绩有起伏是在所难免，在孩子考试不理想时，作为家长，要帮助孩子分析考试得失，及时帮调整学习方法。最后，教育孩子保持舒畅的心情，高中节奏快、内容多、强度大，学习压力也很大，如果没有舒畅的心情，很难保证孩子有一个好状态。
石桐畅家长 张晓迪
家庭教育理念：尊重孩子，接受孩子的不足与缺点；正确的对待孩子的成绩，帮助树立信心，努力做到宠辱不惊。高中三年期望他们每个学习阶段都有目标，都能有一个学习的榜样，让榜样的力量号召他们前行，不断地超越从前的自己，进步永无止境。
想对他们说的是：日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。稳固人生坐标系，拨正前方指南针。做好每个时间段的自己，不负年华。
“爱一朵花，最好的方式是陪它经历风雨，等着它盛开。”
综合以上各优秀家长，不难看出他们是有共性的：一、理解、信任、配合学校，形成教育合力，共筑学生成长；二、家长是孩子第一任老师，对孩子影响最大，是孩子行为的原件，多给孩子展现正能量；第三，要有静待花开的耐心，不一样的花，花期不一样，相信自己的孩子，给他时间慢慢成长。提灯引路，育梦成光，携手赋能，共促成长，家校一心，精诚合作，为学生的健康成长提供有力的保障。