为全面落实立德树人根本任务，探索“双减”背景下学生核心素养提升的监测机制，有效落实“教、学、评一致性”的教育理念，构建“五育并举”育人体系，2024 年 7 月 2 日，长子县第四中学开展低年级乐考无纸笔学科素质测评活动。
全员参与，精心准备
乐学乐考，热情洋溢
本次乐考共设置六个关卡，闯关内容涉及语文、数学、体育、劳动等多个学科，融合了识、诵、算、跳等多种评价方式，充分发挥了评价的教育功能，让孩子们在游戏中感受知识的魅力和趣味，全面提升了学生的综合素养。
第一关：画意现诗情
在语文乐园中，孩子们兴致高昂，自信表达，在挑战中收获成功的喜悦，校园里弥漫着浓浓诗意。
第二关：计算飞行区
在数学乐园中，老师们将数学知识融入有趣的游戏，让孩子们在玩中学、乐中测，培养孩子用儿童的眼光观察世界，用儿童的思维思考世界，用儿童的语言表达世界的能力，孩子们迸发出小小数学家的风采。
第三关：汉字魔法屋
本关卡测试内容由浅入深，立足于学生的识字能力、运用能力和表达能力的培养与训练。孩子们信心满满，声音洪亮，以有趣的游戏方式结交了更多的汉字朋友，做到了题题有乐趣、关关有收获。
第四关：运动小健将
健康是学生的终身财富。体育老师结合低年级学生日常体育活动表现，设置了跳绳、仰卧起坐、立定跳远等项目。孩子们个个精神抖擞，身姿矫健，小小的身体充满大大的能量，享受着运动带来的快乐。
第五关：操作手工坊
图形启蒙，循序渐进，认一认，看尽图形千姿百态；拼一拼，了解图形百变人生，孩子们在观察、体验中感受别样乐趣。
第六关：生活我当家
劳动使人快乐，劳动创造幸福。劳动测评现场洋溢着活力与热情，孩子们踊跃参与、信心百倍，充分展示着自理能力。学校以独特的方式，在每一位孩子心中播种了热爱生活的种子。
乐趣多多，收获满满
不以纸笔定能力，虽无笔墨亦飘香。本次无纸笔测评带给同学们一次集思维性、学习性、趣味性于一体的美好体验，让学生在快乐中测评、在实践中发展。闯关卡上那一枚枚通关印章，必将闪耀在孩子们的心中，让每一位孩子都能体会到学习的快乐、成功的自信和成长的幸福。
长子四中将持续以“双减”政策为导向，真正做到减负不减质，减负不减责，进一步贯彻落实“五育并举”育人机制，通过多元评价，让每个孩子都能站在自信的起点，朝气蓬勃，茁壮成长。