缤纷暑假 筑梦成长----漯河市第四实验小学三年级2024暑假特色作业

漯河市第四实验小学
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     夏已至,草如垫,蛙声鸣,蜂蝶慕幽香。转眼间,一个忙碌又充实的学期接近尾声,2024年的暑假也悄然而至。如何度过一个充实、愉快而有意义的暑假呢?今天三年级的老师们为同学们设计了一份特色作业单,同学们,开始挑战吧!

语文篇

    1、“每日练字”每天一张,写三年级下册生字表和词语表,生字两音两字,词语两遍,注意占格和笔顺,写够三十张,写到小字本上。

    2、上册必背作文背5篇,可以背同步作文作文上的,每篇不少于300字,给家长背诵,家长签字。

    3、每天40分钟课外阅读必不可少,假期读书在阅读记录卡上做好记录,并摘抄5次,每次不少于200字。

    4、自由背诵课外古诗若干,朝代、作者都要背,在“古诗背诵记录”上记录。

   5、写5篇日记,假期所见所闻所感都行,200字以上。

数学篇

       数学来源于生活,又应用于生活,生活中处处有数学,我们要把学过的知识应用于生活中去,把生活中的数学带到课堂上来。结合本学期学习的内容,三年级数学暑假特色作业设计如下:

      1、我为暑假生活定计划:制作暑假生活作息时间表(A4纸),并严格按照作息时间表安排学习生活。

     

       2、每天20道计时口算、5道列竖式计算(两位数乘两位数,三位数除以一位数、小数)、3道脱式计算题、3道典型应用题,写到准备好的数学暑假作业本上,标清日期、题号,家长配合检查、学生订正错误,然后家长签字。   

      3、我是小小美术家:出一张数学小报进行排版和美化,版块分为三年级下册数学知识梳理、数学小故事等。

       4、假期你一定会跟爸爸妈妈外出游玩吧!请你注意搜集下面的信息:从你家出发到目的地大约有多远的路程?你们选择了什么样的交通工具,大约用了多长时间?在游玩的过程中又发现了哪些数学信息?了解路程、速度、时间有关知识,用数学日记的形式记录下来。

       5、做一天家里的小管家,让孩子在这一天管理一家人的费用支出,最后做一个全家人的消费明细账单。

       6、暑假在家阅读至少一本和数学有关的书籍,如:《数学家的故事》。

英语篇

      1.每天录制你的一篇英语课文朗读音频(依次录制三年级上、下册到预习录制四年级上册),看看谁是最佳英语小主播。

      2.制作一本你自己的英语绘本书,里面内容可以包括:

     a.可以用思维导图形式将三年级上下单词分类(参照如下图)

       b.将你的暑假生活所见所闻所感用图文并茂的形式绘制成连环画绘本故事形式。(英语词、句,不会的可以查询作注解。)

        ③收看你喜欢的英语动画片(如迪士尼英语,洪恩少儿英语,疯狂原始人,疯狂动物城……)建议:观看时拿本子记录一些你喜欢的英语单词、句子,以便帮助完成上面二的思维导图和绘本作业部分。

      孩子们,期待你的精彩英语大作,金秋九月校园见!

   体育篇   

       坚持锻炼可以增强体质,提高自身免疫力,促进身心健康发展。请同学们每天坚持体育运动,做个运动小健将哦!每天确保一小时的锻炼时间。


一周运动安排:

周一

 1、慢跑:5分钟,上下午各1次

 2、原地蹲跳起:20次/组*3组

 3、亲子运动-交互平板支撑:20秒/组*3组


周二

 1、跳绳:1分钟/组*5组

 2、平板支撑:50秒/组*3组

 3、亲子运动-跳跳虎:20个/组*3组


周三

 1、慢跑:5分钟,上下午各1次

 2、蛙跳:8米/组,男生2组,女生1组

 3、亲子运动-体前屈拉伸:20秒/组*3组


周四

 1、跳绳:1分钟/组*5组

 2、立定跳远:5次/组*2组,间歇1分钟

 3、亲子运动-卷腹:20个/组*3组


周五

 1、原地高抬腿:30次/组*3组

 2、仰卧起坐:1分钟/组,男生3组,女生2组

 3、亲子运动-左右障碍跳:20个/组*3组


周六

 1、30米全速跑:男生3组,女生2组,间歇2分钟

 2、亲子运动-交互平板支撑:20秒/组*3组

 3、亲子运动-跳跳虎:20个/组*3组


周日

 向长辈学一个他们小时候玩过的传统游戏,开学介绍给同学,一起玩一玩。

音乐篇

     暑假是一个放松休息的时期,也是一个可以发展自己兴趣爱好的机会。为了帮助大家巩固音乐知识,培养音乐兴趣,特别布置了以下音乐实践作业:

1. 听音乐:每天选择一首自己喜欢的歌曲,认真倾听,并记录下你感受到的音乐特点,例如节奏、旋律和情感等。

2. 模仿表演:选择一首简单的小曲子,可以是儿歌或常见的民谣,练模仿演唱,并录音下来。在该曲子中加入自己的感情和表达。

3. 创作歌曲:思考一个小故事或者重要的体验,然后根据你的想法编写一首属于你自己的歌曲。可以自己谱曲,也可以借用现成曲子的旋律。在作品中尽量表达你的情感和想法。

4. 演奏乐器:如果你会弹奏乐器,可以选择一首简单的曲子练演奏。如果你不会弹奏乐器,也可以选择研究一个简单的乐器,比如口琴、打击乐器等,并练演奏一个简单的节奏。

5. 音乐比赛:参加一场小型的音乐比赛,可以是家庭内的比赛,也可以是和朋友们一起组织的小型演出。

请大家认真完成以上音乐实践作业,并在开学后的第一天提交作业。祝愿大家度过一个愉快的暑假,充实而有意义!

美术篇

    特色挂毯

要求:绘画内容不限,挂毯造型可多样。         

影视赏析篇

   经典的电影总是能打动人心。观看时,心潮澎湃;看完后,陷入沉思。就让我们在假期中走进光影的世界,收获快乐,收获温暖。


三年级推荐电影

《听见天堂》《疯狂原始人》

《追梦女孩》《疯狂动物城》


    作业展示形式:写观后感

    观后感要求:

    1.主题鲜明,立意新颖,感情真挚,条理清楚,字数不限。

    2.征文必须是学生本人的原创作品,凡属抄袭或在报刊杂志上公开发表过的作品不予参加假期作业评选。

    3.观后感写完后,用A4纸打印,标题下写清原班级、姓名,还可为作品配上插图或照片。

科学篇

   (孩子们,动手试试吧,不过要注意安全哦。)

          

         实验一:筷子的神力

   思考:把一根筷子插入装着米的杯子中,然后将筷子上提,筷子会把米和杯子提起吗?

    材料:塑料杯一个、米一杯、竹筷子一根。

    操作:

   1.将米倒满塑料杯;

   2.用手将杯子里的米按一按;

   3.用手按住米,从手指缝间插入筷子;

   4.用手轻轻提起筷子,杯子和米一起被提起来了。

    讲解:

   由于杯内米粒之间的挤压,使杯内的空气被挤出来,杯子外面的压力大于杯内的压力,使筷子和米粒之间紧紧地结合在一起,所以筷子就能将成米的杯子提起来。

           

          实验二:“种子成长记”

 

     活动目的:观察植物的生长过程,了解植物生长的基本条件,培养耐心和责任感。

     活动内容:

     1.选择一种容易生长的种子(如绿豆、黄豆等),进行种植。

     2. 每天观察种子的生长情况,如发芽、长叶等,并记录变化。

     3. 鼓励孩子为植物提供适当的光照、水分和空气,促进植物的生长。

    提交作业:

   开学后可以把自己的植物带到学校让同学们进行观摩

安全小贴士

     暑假是安全事故的高发期,我们要树立“安全第一”的思想, 提高安全防范意识,加强防诈骗、防欺凌、防交通事故、防烫伤烧伤、防溺水、防野外用火、防自然灾害、防触电、防煤气中毒和食物中毒等方面的安全意识,提高逃生避险、自救互救能力。暑假期间远离网吧,确保平安居家。

 ·        安全教育之防溺水

   假期里请家长一定看护好孩子,让孩子牢记防溺水安全常识,同时教育孩子要做到:

·   六不

·   1.不私自下水游泳;

·   2.不擅自与他人结伴游泳;

·   3.不在无家长或老师带领的情况下游泳;

·   4.不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;

·   5.不到不熟悉的水域游泳

·   6.不熟悉水性的学生不擅自下水施救

·   两会

·   1.发现险情会相互提醒、劝阻并报告

·   2.会基本的自护、自救方法

·   家长要做到四知道

·  1.知道孩子去哪里了

·  2.知道孩子去干什么了

·  3.知道孩子和谁去

·  4.知道孩子什么时候回来

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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