美溪小学一二年级学生综合素养评价闯关活动剪影
趣味无纸笔，快乐大闯关。
勇敢有自信，盖满小印章。
多元化评价，成就感爆棚。
师生共发展，美小创辉煌。
为了深入贯彻落实“双减”政策，减轻学生课业负担，科学评价教学效果。7月2日我校一年级二年级学生进行了无纸笔评价活动。本次测评活动没有试卷，以闯关活动代替传统测验，通过游戏化的方式考查学生的综合素养。让孩子们能够在轻松愉悦的氛围中主动参与，获得学习的乐趣，激发学习的热情，养成良好的习惯。孩子们在玩中学，玩中思，玩中悟，其乐无穷。
“语你同行”闯关评价活动中设置“词语百花园”、“诵读大闯关”、“能说会道秀”，孩子们在活动中畅游知识海洋,感受闯关成功的喜悦。
语你同行
孩子们手持 “闯关卡”，个个兴高采烈、 跃跃欲试，眼睛里满是期待，又满 是惊喜。孩子们准确读出卡片上的词语，流利地背诵课文，童真童趣洋溢在脸上!
“数你最棒”设置了“口算飞行场”“钟表飞行盘”“长度单位馆”三个关卡。旨在考察学生在数学学习中获得数感的能力、动手操作和解决问题的综合能力。
数你最棒
孩子们 自信 的表情、流利的口算、准确地认读图形， 自信地 闯过了一关又一关。孩子们在动口、动手、动脑的实践中进行综合能力评价。让测试评价变得多样有趣，激发了孩子们对于数学学习的兴趣与热情。
乐变万画
“乐变万画”艺术素养展示设计了“歌声悦耳”“多彩绘画”两个关卡，学生通过歌曲的演唱、节奏、律动展现自己的艺术技能，从而培养学生的自信心和创造能力。
瞧，我美丽的画作；听，我动听的歌声。小小的舞台，大大的梦想。
身体力行
“身体力行” 运动技能素养展示通过“轻盈跳绳”展现了学生们自强不息、战胜自我的精神，使学生养成坚持体育锻炼的良好习惯。
请大家欣赏我们的精彩瞬间吧！
百科全书
“百科全书”科学技能素养，通过科学小常识对自然事物的探究和运用科学解决实际生活问题的过程中，不仅获得丰富的感性经验，而且发展了学生的逻辑思维能力，为其他领域的深入学习奠定基础。
津津乐道
“津津乐道”设置的关卡在本次评价楼层的走廊里，通过德育“美德小少年”对学生的楼内常规、垃圾分类、拾金不昧等行为进行评价。
无纸笔素养展示活动寓教于乐、寓乐于趣，不仅让孩子们充分展现自己各方面的能力，还让孩子们收获了知识，获得了学习的成就感。美溪小学将不断探索新的教育教学方法，着力提高学生的核心素养，促进学生全面发展！