排队看似是一件简单的事儿，可对于小班小朋友来说，却并不容易！他们常常会因为排队发生一些小状况……
排队是幼儿园一日生活中不可避免的环节，看似一件小事却蕴含着大价值。我们从儿童立场出发，捕捉幼儿在自然状态下进行探索排队方法和习惯，引发幼儿对排队的关注和探究欲望，愿意尝试解决日常生活中存在的排队问题，逐渐形成排队规则，养成良好的排队习惯。
这些问题为什么会发生？又该如何解决呢？我们的小朋友就“排队”展开了讨论，有的小朋友说，有的小朋友直接画出来。
小朋友们通过分享感受、亲身体会等方式设计了多种排队方法，深受大家喜欢。
和我的好朋友手拉手排队走
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摩天轮🎡转呀转
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小螃蟹一起走
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小火车🚉嘟嘟嘟
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在日常生活中，处处蕴含着排队的理念。在我们的幼儿园里，也藏着很多排列好的队伍。原来，不仅小朋友要排队，就连物品也需要排队呢。
幼儿在一日生活的不同“遇见”中经历着不同的体验，从而建构起和生活、成长直接相关的认知与能力。将游戏融入课程，从孩子的兴趣出发，能大大提升教育的有效性。通过排队游戏体验，也让我们知道一日常规的培养不是一蹴而就的，排队之旅仍在继续……
小五班
2024年7月4日