为了贯彻国家“双减”政策，全面落实立德树人的根本任务，实现“五育并举”的育人目标，提升学生综合素质，优化课后延时服务，我校构建了多元化且富有特色的社团体系，旨在深挖学生潜能，鼓励学生在广阔的领域内发现自己的兴趣所在，我校创设形式多样的社团，开展丰富多彩的社团活动。五年级开设了足球、篮球、绘画、编程、瑜伽、花样跳绳社团。
让我们一起走进精彩纷呈的社团课程，感受丰富多彩的校园生活吧！🥰
绘画社团
过去的一个学期，五年级绘画社团的同学们在老师的指导下，通过系统的学习和实践，显著提高了绘画技能。社团成员们积极参与校内外的绘画比赛，并荣获多个奖项，同时学校提供平台展示学生的作品，不仅展示了他们的艺术才华。社团活动不仅增强了学生们的创造力和审美能力，也促进了他们之间的交流与合作，培养了团队精神。总结来说，这一年绘画社团不仅在艺术教育上取得了进步，也为学生们的个人成长提供了宝贵的经验。
篮球社团
在本学期的篮球课后服务社团活动中，学生们积极参与，展现了极大的热情和进步。通过每周两次的训练课程，学生们不仅掌握了基本的篮球技术，如运球、传球、投篮和防守，还学会了团队合作和比赛规则。每次训练课都包括热身运动、基本技巧训练、战术讲解和实战比赛，全面提升了学生们的身体素质和篮球水平。
编程社团
本学期为scratch编程的进阶阶段，着重培养学生的算法素养，如列表、二维数组以及冒泡排序、交换排序等。同时，以兴趣爱好为动机，着力全流程示范和指导学生开发完成了贪吃蛇、五子棋以及炸弹人等经典的完整游戏，使学生学习和体会了程序软件开发的全过程，同时也学习了如何分析问题，逻辑解析，算法表达的方法与技巧，提高了学生的逻辑思维能力，算法构建能力和学科学爱科学用科学的信息素养，并为进一步学习scratch和编程高级课程奠定了基础。
花样跳绳
本社团学生基本能够在音乐为背景下找到音乐节奏，跳出花样；能独立跳8*8个八拍的动作；会至少三个以上的开头和结尾花样动作，以及钟摆跳等八个花样动作组成的花样跳绳二级套路，会两人一绳花样动作及短套路编排以及接触并学习了两人两绳的车轮跳等。
在社团里，孩子们不仅学习了花样跳绳的动作，更学会了如何自行学习和练习以及简单创编，并且每天练习的良好习惯，培养了孩子克服困难，不断挑战的勇气以及团结协作的团队精神。
瑜伽社团
经过又一个学期的学习，社团中大部分学生了解一些瑜伽常识，他们的学习愿望也更强烈了。每个学生都掌握了一些基本瑜伽动作，能力强的学生按规律组合，串联体式进行练习，让学生的创造性得以发展。我们还排练了《感恩》热身操和《拥抱世界的美好》瑜伽舞。通过瑜伽训练，学生恢复了体能，增强了活力，改进动作协调性，提高动作的韵律感、节奏感和模仿能力，消除学习上的压力，获得了身心的健康。
足球社团
开展足球社团活动，目的是增强学生的体质，增进学生身心健康，通过训练，建立足球运动的基本技能，熟悉球性和控球能力，体会动作要领，初步掌握足球最基本技术和游戏方法，发展灵敏，协调等身体素质，培养勇敢、顽强、机智、果断等优良品质和团结一致的集体主义精神。
春风化雨，润物无声。社团活动不仅仅是课堂教学的延伸，更是落实五育并举的重要抓手，在全面育人的各方面都起着积极作用。今后，我校将继续深化教育教学改革，不断创新社团活动内容与形式，为学生提供更多元、更高质量的成长平台。
未来的日子里，让我们期待社团之花绽放得更加绚烂，让校园生活更加精彩！
编辑：易燚、朱文君、周新斌
图文：易燚、朱文君、周新斌、卢再连、邓伟、王彩红、朱梦铖、熊蒲前、方湘