从教研中出发，一路跋涉，寻找思想碰撞的诗意和远方;在课堂中探索，一路芬芳，收获教学的精彩和成长。为促进教师专业成长，电白区黄福勤名教师工作室与电白区崔海东名教师工作室组织教研交流活动，于2024年6月12日莅临我校开展了数学学科的同课异构活动。
环节一：课例展示 缤纷课堂
来自电白一中李晓思老师的高一必修二第8章《立体几何中的垂直复习课》，教学设计紧凑，重点突出，板书规范，难点解决的深入浅出，是一节很具观赏力，且很实用的成功课型。
杨燕玲老师亲和力强，授课娓娓道来。教师的应变和调控课堂能力强，教学思路清晰始终围绕教学目标，把握重点突出难点，达到了预定的教学目标教学效果好，学生思维活跃课堂气氛好，使学生在获得必要的基础知识与基础技能的同时，促进学生情感态度与价值观的和谐发展，培养学生的实践能力与创新意识。
环节二：携手共研 共促成长
课例展示后，老师们进行了深入教研，畅所欲言。执教老师们分享教学设计和执教心得，听课的老师们对授课老师们精湛的教学水平、精心的活动设计、精彩的活动组织给予了充分的肯定。
此外，两校老师们借助此次交流成长平台，从两校实际情况出发，注重实效，共同探讨提升课堂教学质量的方式方法，共促学校教育教学的发展。
崔海东老师就2024年高考数学全国卷进行了深度剖析。
彭伟柱老师聚焦“三新”高考立体几何试题进行分析以及提出了备考策略。
总之本次名工作室莅临我校开展的同课异构活动不仅是对授课教师的厉练，同时也给我校老师们以后的教学活动添上了更多的学习交流机会。
供图：伞殿红
编辑：吴晓燕