亲爱的家长朋友：
您好！幼儿园本学期的工作已圆满结束。在这个学期中，您和孩子一起感受了幼儿园的学习生活，也和我们一起见证了孩子成长路上的每一个“闪光点”，同时也感谢家长们对园所、班级所开展的各项活动的支持与配合。在此，协税镇中心幼儿园全体教职员工衷心地感谢各位家长的支持与信任！
我们帮助孩子们制定了一份【暑假计划】，合理安排时间，劳逸结合，让孩子放松的同时又能保持好习惯的时刻在线，也能够让家庭教育和幼儿园教育保持连贯性和一致性。这份假期清单可以让我们的孩子们过一个真正有意义的假期，快来看看吧！
暑假假期“小任务”
在制定暑假时间表时，为了让孩子顺利适应假期前后生活状态的差异，建议家长们把暑假划分为以下三个阶段：
1.休整期，时间段：暑假第一周
2.执行期，时间段：暑假大部分时间
3.收心期，时间段：暑假最后一周
一、运动一“夏”
小班：利用多种活动发展身体平衡和协调能力，如：走平衡木，或沿着地面直线、田埂行走；发展幼儿动作的协调性和灵活性，如：鼓励幼儿进行跑跳、钻爬、攀登、投掷、拍球等活动。
中班：尝试学习拍篮球技巧，每天坚持练习拍球15分钟，并将最高记录记下来，开园后可以和小伙伴们PK球技。
大班：每天坚持锻炼半小时，可以和家人一起跑跑步、打打羽毛球、跳跳绳……同时，做到健康饮食、早睡早起。
二、阅读一“夏”
小班：每天坚持亲子阅读（故事、图画、经典古诗词、儿歌等）至少30分钟，既提高兴趣、培养习惯，又增强亲子情感及提升幼儿语言表现力和理解力。
中班：家长和孩子商定几本适合孩子阅读的读物坚持阅读，或者用绘画、手工制作等方式自制故事小书。
大班：自主选择或与家长商定孩子喜欢的故事，坚持每天30分钟共同阅读、交流。
三、自理一“夏”
小班：假期里要保持良好的作息，坚持“自己的事情自己做”，比如：整理玩具、穿脱衣服、叠衣服。
中班：帮助父母做一些力所能及的事情，如：擦桌子、整理房间、扔垃圾、叠衣服、洗自己的小袜子等；可以和爸爸妈妈参与社会志愿活动，留存夏日美好。
大班：养成良好的生活习惯，学会做力所能及的家务。如：餐前摆放碗筷，餐后收拾餐桌、擦桌子、扫地，扔垃圾、洗袜子等。
四、智趣一“夏”
小班：引导幼儿感知和理解事物“量”的特征，如：感知常见事物的大小、多少、高矮、粗细等量的特征，学习使用相应的词汇描述这些特征。
中班：尝试做一些亲子实验，探索科学的魅力；对家里的玩具进行有规律的排序或分类整理。
大班：利用生活中的情境，学习并应用数学。如：做计划时学会认识时间；去超市购物时认识钱币；收拾玩具时能按照规律进行分类、收纳等，让孩子们感知数学在生活中的有用和乐趣。
五、创作一“夏”
小班：请孩子们收集形态各异的饮料瓶，使用如拼贴、拼插、绘画、组合等技巧进行创造、装饰，让自己的瓶子成为独一无二的作品。
中班：利用假期学习一首新歌或一段新舞蹈，将视频录制下来，分享至班级群；练习绘画技能，每周完成一幅创意画，开园后可选择自己最满意的歌曲、舞蹈、绘画作品与小伙伴分享。
大班：假期生活是最美好的，如：和家人一起旅游、品尝一份美食、和好朋友一起玩耍……总有一瞬间是我们想用画笔定格的美好，请小朋友自主完成一幅《我的最美假期生活》绘画。
生活处处皆教育
让孩子越来越优秀的秘诀
就是引导孩子，将良好的行为变成习惯
希望家长朋友们抓住每一个
教育契机
让孩子在轻松的氛围中学会自理
积极交往、学习阅读、养成好习惯
度过一个不一样的暑假。
最后预祝大家度过一个
安全、健康、愉快的假期！
编辑:杨爽
审核:王建军
协税镇中心幼儿园