“生活即教育，一日生活皆课程”，为了进一步贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》及《幼儿园保育与教育质量评估指南》精神，提高幼儿的自我服务能力，本次开展以巧手“慧”整理，比拼“赢”自信为主题的幼儿自理能力大比拼活动。
小班：运花生、整理图书、玩具分类
中班：整理书包、整理书本、夹豆豆
大班：收拾餐桌、夹豆豆、扫地
小班组
别看小班年龄小，竞争意识真是强！听到口令争分夺秒，认真仔细的完成每一项内容，稚嫩的小手努力完成比拼项目。
1.舀花生
2.整理图书
00:29
3.玩具分类
中班组
中班孩子不示弱，老师发出口令，能有序并依次进行比拼，小小选手们一丝不苟，全神贯注的操作着，每个环节都十分出色，赢得了老师们的掌声！
1.整理书包
2.整理书本
3.夹豆豆
大班组
大班哥哥姐姐自信从容、准备充分。娴熟的动作展示了他们专注又独立的一面。学会收拾餐桌和扫地为上小学做好充足的习惯准备，为他们点赞哦！
1.收拾餐桌
2.夹豆豆
3.扫地
本次幼儿自理能力比拼活动，见证了孩子们的成长和进步，既培养了幼儿良好的动手能力，又提高了自我服务意识，同时也让幼儿明白了自己的事情自己做，成为自己生活的“小主人”。
教育即生活，生活即教育。
幼儿自理能力的培养，
是一个长期的过程，
让我们相信孩子，
用心感受他们的进步，
用爱陪伴他们一起成长。