专家入基层 研讨促提升——全盟幼教教研员“案例研讨式”培训暨“百名专家服务基层”活动之科右前旗第二幼儿园站

　　为将各旗县市幼教教研员专业素养提升工作落到实处，同时搭建好工作坊成员交流学习、共同进步的平台。2019年12月3日盟教研室白璐老师带领各旗县师幼教教研员，到我们科右前旗第二幼儿园开展开展《专家入基层   研讨促发展》全盟幼教教研员“案例研讨式”培训暨“百名专家服务基层”活动。

         借此次活动之际科右前旗教研室组织百余名2019年新聘幼儿园教师在专家的引领下，共同深入探究幼儿园课程改革发展之路。

　　本次活动在科右前旗教研员马丽华老师主持下拉开帷幕。

　　活动第一项:

        科右前旗教研室主任马双喜做了重要讲话，讲话中:欢迎各旗县幼教专家来我旗指导工作。希望通过此次培训、交流活动，希望青年教师加强学习，做专业技能精湛的合格的幼儿园教师。

         活动第二项:

         兴安盟教研室白璐老师讲话，白璐老师在讲话中阐述了本次活动的目的及意义，通过本次学习、交流的机会，希望各旗县市幼教教研员专业素养提升工作落到实处，同时搭建好工作坊成员交流学习、共同进步。

         活动第三项:

         1.察尔森中心幼儿园红伟老师为大家展示了一节中班艺术领域集体活动《拔萝卜》。在教师的引导下，幼儿在音乐游戏中体验合作游戏的快乐。

         2.科右前旗民族幼儿园王玉清老师分享《旋风》制造机自主游戏活动案例。通过自主游戏孩子的能力得到了充分的发展。

　　3.俄体中心幼儿园园长周玲以《因地制宜助推课程游戏化》为主题进行经验分享。幼儿园因地制宜的创设游戏条件，满足幼儿全面发展，让幼儿在真游戏中快乐成长。

　　活动第四项:

         各旗县教师对上午的活动进行了全方位的点评和指导。在集体教学活动和游戏活动中充分体现了以幼儿为主体，教师为支持者，并善于抓住游戏中的闪光点。

　　活动第六项:

         1.科右前旗第二幼儿园副园长崔艳涞以《自主游戏对幼儿发展的意义》为主题进行经验分享。自主游戏将环境和材料的支持作用最大化，将教师对幼儿游戏的干预和控制最小化，把游戏的选择权、自主权交付给幼儿。在游戏中孩子们的体能、语言表达能力、社会交往能力、探究能力、创造力等都得到了很好的发展。

　　3.科右前旗永兴幼儿园业务副园长杨文慧以《基于幼儿混龄游戏的探究》为主题进行经验分享。遵从幼儿的本性，遵循幼儿的发展，真正开展孩子们喜欢的户外混零游戏，促进幼儿的全方面发展。

　　活动第七项:

         兴安盟教研室幼教教研员白璐老师为全天的活动进行点评和总结。鼓励大家在今后的工作中，注重将游戏精神贯穿到幼儿一日活动中，让幼儿在自发、自主的游戏中进行探究活动，在真游戏中促进幼儿全面发展，助推幼儿园课程游戏化改革。同时教师要读懂幼儿的游戏，支持、指导幼儿的自主游戏，提升教师的专业能力。

　　参加培训的老师们非常珍惜本次学习的机会，进一步了解了幼儿园课程游戏化改革的发展方向和目标，更新了教育教学观念，受益匪浅。

　　最后，白璐老师为此次做展示和经验分享的教师、园长颁发了证书。

　　今天的学习活动虽然结束，但是前进的脚步永不停息。通过本次活动，让我们在课程游戏化的探究中更加明确了前行的方向，我们将不断完善，创设出科右前旗具有特色的，符合幼儿发展的课程建设之路。我们愿意在课程游戏化改革的路上，与幼儿共同快乐成长，共同构建幸福人生！