窗明几净笔墨香，书声琅琅又一年。为了认真贯彻“双减”政策，落实不进行纸笔测试的规定，让测评更符合低段学生的年龄特点和心理需求，2024年7月初，米市街小学二年级本次测评继续采用了“无纸笔测试”。
本次“无纸笔测试”，以数学学科为基础，综合学生平时的在校表现，二年级组全体老师以既夯实学生的基础知识，又提升学生的数学核心素养能力为目标，围绕着测评活动发表看法。研究制定出了测评的内容和评价标准。旨在通过本次测评活动，强化所学知识的运用，发展学生思维，考察孩子们的基本能力和实践应用能力。
本次二年级以情景趣味为主要活动内容，通过口头表达、师生互动等方式完成。
计算小能手
数学之源，在于计算，计算之本，在于认真，计算打好基础，数学胸有成竹。此活动，通过计算，提高学生计算的熟练程度，培养学生计算能力，增强学生学习数学的兴趣，孩子们经过自己的努力交出了满意的答卷。
钟表小达人
此环节由老师拨出钟表学生认读具体时刻以及老师说出具体时刻让孩子在钟表上拨出对应时刻两种形式结合，孩子们个个兴趣盎然，跃跃欲试。
此次测评活动所设置的测评内容，都是遵循学生的认知规律，由易到难，由浅入深，既是对所学知识的考查，又是对学生综合能力的检验。今后，我校将进一步做实“双减”工作，采用这样探究化知识性、趣味性的无纸笔测试方式，促进学生全面健康成长，为每个孩子的幸福人生奠基。