亲爱的家长朋友：
绿树阴浓夏日长，又是一年暑期至，在您的关心和支持下，本学期即将结束。在这学期中，您和我们一起见证了孩子成长路上的每一个“闪光点”，而且对我们各项工作的开展给予了很大的支持，在此，我们向您表示衷心的感谢！为了引导学生们度过一个健康、平安而有意义的假期，根据上级有关文件要求，结合学校实际，现将我校暑假放假事宜告知如下：
放假时间：
2024年7月3日——2024年8月31日
开学时间：
2024年9月1日
携手守护 平安共度
仲夏时节，草木葱茏，万物并秀，孩子们开启丰富多彩的夏季及暑期生活。为切实防范夏季及暑期安全事故，增强孩子们的安全意识，保障孩子们身心健康和生命安全，现就有关事项向家长们提醒如下：
遵守交通法规
1.不在马路上嬉戏打闹，不在行走时看手机、听音乐，不在车辆盲区内玩耍。
2.不闯红灯、不翻越交通隔离栏。
3.未满12周岁不骑自行车。未满16周岁不驾驶电动自行车。没有驾驶证严禁驾驶机动车辆。
安全用电用气
1.不使用“三无”电器，不在同一接线板上同时使用多种大功率电器，不用湿手触摸电源开关和电器。
2.使用燃气设备应开窗通风并看管，使用后及时关闭。发现火情，及时到室外拨打119。
3.要在家长的指导下逐步学会使用家用电器；不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。
4.不要在标有“高压危险”的地方玩耍。不玩火，要及时报告大人或报警。
防范溺水“七不”
1.不私自下水游泳。
2.不擅自与他人结伴游泳。
3.不在无家长或教师带领的情况下游泳。
4.不到无安全设施和无救援人员的水域游泳。
5.不到不熟悉的水域游泳。
6.不在上下学的途中下溪、河等游泳。
7.不擅自下水施救。
网络钱财安全
1.做好防诈骗安全教育。不轻信来历不明的电话和短信；不透露自己和家长的个人信息、家庭住址、工作单位等；不转账、汇款给陌生人，也不能向陌生人透露家长的银行账号。不得与任何人有钱财往来。
2.不充值，不打赏。教育孩子树立正确的金钱观，不随意向网站、主播等充值打赏金钱。
3.不浏览不健康信息。合理利用网络资源，不阅读浏览有害信息，不受不良信息诱导，不随意点击陌生文件，不与陌生网友见面。
4.文明上网。聊天时注意礼貌用语，不散布对人有攻击性的言论，不得随意在评论区辱骂他人。不传播违反中小学生行为规范甚至触犯法律的内容。
预防人身侵害
1.提高警惕性，防范以恶意出现的坏人，也要警惕以“善意”出现的好心人。
2.不要一个人或少数几个女同学到偏僻的地方去玩。
3.与父母闹别扭时切记不可赌气离家出走。
4.女生衣着不要太暴露，与男生保持空间距离，不与男生勾肩搭背，言谈举止要文雅和庄重，否则，会造成不必要的误会，甚至会有损自己的尊严。
心理安全教育
1.给予孩子一定独处空间，多一些理解信任，多一些商量和鼓励，少一些管制和唠叨。
2.制定电子产品使用规则，防止孩子沉迷网络；家长也要控制好自己使用手机和网络的时间，以身作则，为孩子做出示范和榜样。
3.家长要引导孩子提高自我防护的意识和能力，学会对自己的生命负责，对自己的安全负责，对自己的未来负责，做到“关爱生命，关爱健康，关爱大自然”。
五育增能 悦动暑假
荷风送香气，竹露滴清响。俯仰之间，快乐的暑假又向我们飞奔而来。这个暑假，我们结合学生身心发展特点，精心设计了丰富多彩的实践活动。希望队员们在享受假期欢乐的同时，能在探索、实践、体验中感悟生命的美好！
活力四射练身体
生命在于运动，想要给孩子的人生道路助力加油，运动是对孩子大脑最好的投资。孩子的未来，短期来看拼的是学习能力，可是往往走到最后，拼的却是体力。未来走得最稳走得最远的人，一定是那些坚持运动的孩子。
要求：学生每天坚持一分钟跳绳。
加强体育锻炼长跑，球类运动。
静心练字墨飘香
郭沫若先生曾说：“培养中小学生写好字，不一定要人人都成为书家，要把字写得合乎规范，比较端正、干净、容易认。养成这样的习惯有好处，能够使人细心，容易集中注意力，善于体贴人。同时，书法也有助于养成冷静的品性。”
要求：内容为九年级语文上册生字词，
每个学生各完成一张硬笔和软笔作品，展示假期练字成果，开学收回。
博览群书气自华
阅读可以保持大脑活跃起来，防止它失去能力;阅读可以减少压力，在读书的过程中可以阅读跟你不同的人，比如来自不同文化或背景的人，了解他们的看法，重新审视原有的偏见。书籍是全世界的营养品，有助于孩子形成良好的品格和健全的人格;有助于积累词汇，提高写作能力;可以给我们打拼的勇气和战胜困难的力量。学习通坚持每天至少半小时阅读打卡，必会收益颇丰。
要求：学生以“我最喜欢的书籍”为主题，每人制作一张思维导图。用清晰明了的构图厘清文章脉络、分析人物特点、归纳写作手法等。
勤劳能干爱劳动
在当前物质条件充分、人工智能高速发展、社会服务如此便利的背景下，我们希望通过劳动教育让孩子获得什么呢？可能并不仅仅要让他们学会洗衣、做饭、打扫卫生，更多的是让孩子从劳动中感受到自己有创造美好生活的能力。
要求：学生各录制1个劳动视频。
盛夏已来，暑期已至。
陪伴是最长情的告白，
请家长们接过教育的接力棒，
提高陪伴质量，让学生度过一个
健康、安全而有意义的暑假！
