为全面落实党中央、国务院和省市关于全面深化新时代教师队伍建设改革的工作要求，为推进我校师德师风建设，深入挖掘为教育发展担当使命和责任的“四有”好老师，充分展示二中教师队伍良好的职业形象，树立教职工先进典型，我校开展了 “四有好老师”评选活动。
学校领导高度重视此项工作，制订了《泰来二中第四届“四有好老师”评选方案》，对工作进行安排和部署。
评选方案
评选前，学校召开了“四有好老师”评选活动启动会，会上宣布了“四有好老师”评选方案，张晓华副校长对评选工作提出了具体要求，统一思想认识，提高工作实效，确保了考核工作有序、高效。本次评选考核工作学校严格按照环节进行。
教师民主测评现场
测评过程中，学校向每位教师发放了《泰来二中第四届“四有好老师”选票》。每位教师必须具备“四有好老师”的四项标准，并能够爱岗敬业，遵守教师职业道德，严格遵守有关师德师风的各项准则和要求，本着公平公正、认真负责的态度，对全体教师在各方面的实际表现进行选票。
学生民主测评现场
学校组织召开泰来二中第四届“四有好老师”学生投票评选活动，学校从各班抽选学生代表对本年组教师进行投票，本次投票采取不记名的形式，从而达到倾听学生心声，规范教育教学行为的目的。活动中学生认真测评、高度配合。
领导小组评议
学校将把学生、教师民主测评成绩，与领导小组评议结果相加，产生2023—2024学年度的“四有好老师”，并从评选中发现问题，整改问题，鞭策全体教师再接再厉，务实创新、爱岗敬业。
赓续立德初心，担当育人使命。我们将以此活动为契机，继续认真贯彻学习党的二十大精神，始终坚定“为党育人、为国育才”的理想信念，以奋发有为的精神状态奏响“强国复兴有教育”的激扬乐章，争做新时代“四有”好老师，当好学生“引路人”，努力书写无愧于党、无愧于人民、无愧于时代的教书育人新篇章。