鱼戏莲叶间，仲夏翩翩来。在这个明媚灿烂的夏天，孩子们迎来了属于自己的别样收获。
为了落实“双减”工作，发现和发展学生多方面的潜能，考察孩子的多学科知识及综合素养教育，我们二七班于2024年7月1日举行了期末“无纸笔”测试。用别样的方式引导孩子“从玩中学，从做中学”。
活动开始，孩子们带着可爱的、精美的手工头饰，手持精心绘制的美术作品及精美的“闯关卡”，排着队伍有序候场，瞧，他们按耐不住激动的心情，个个摩拳擦掌、跃跃欲试呢！
沉醉于数学的美好，
沉醉于诗歌的美妙！
测评现场，形式多样的内容深受孩子们喜欢，每一位同学都融入到了趣味无穷的闯关游戏中，给自己摘星成功而感到骄傲！家长考官们耐心细致地引导孩子测评，“别急，你慢慢说”，“对吗？再想想你一定可以的”，“你真棒”，在一句句肯定鼓励的话语声中，孩子们顺利闯过每一道关卡，心里乐开了花，脸上洋溢着无比快乐的笑容。考官们郑重地在孩子的闯关卡上印上一颗颗鲜艳的小星星。
语文的识字、组词、造句、语言组织能力，对语文素养进行全面考察。
数学，重在考核孩子计算能力和用所学知识，解决生活中简单实际问题的能力，让数学知识能够学以致用。孩子们热情高涨，他们发挥自己的聪明才智、勇敢闯关，攻破一道道难题，在挑战中收获成功的喜悦。
胸藏文墨虚若谷，
腹有诗书气自华！
各种场景的设置，考验了孩子们的综合能力，对各学科教育进行全面考察。反映出了孩子们的语言表达能力、逻辑思维能力、临场反应能力等综合心理素质。
九层之台，始于垒土；
千里之行，始于足下。
不以纸笔定能力，虽无笔墨亦飘香。多元的无纸笔测评，让萌娃们在轻松愉快的实践氛围中多角度、多方位地展示了自己的成长。让萌娃们体验到的不只是知识的收获，更是成功的喜悦！
无纸笔测试，集趣味性与知识性为一体的评价方式，充分发挥了评价的教育功能，全面提升了学生的综合素养。孩子们愿你们以后的，学习和生活如今天一样，勇于挑战、勇往直前，你们，未来可期！
