最美的相遇

     也许是上天注定我和六三班有缘，今年阴差阳错我又和这届六三班孩子来了一次最美的相遇。

     回顾一年来的工作，有颇多感慨，现将一年来的工作总结如下：

一、坚持不懈抓常规管理，形成良好的班风

    学生的行为是否规范、文明，影响到良好集体的形成及学生各方面的发展。作为班主任，我始终坚持从小事抓起，抓好常规管理，培养学生良好的学习、生活习惯，为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活氛围。学期初，我根据班中的实际情况，认真落实本学年“团结、积极、自信”教育理念，加强习惯教育，并结合每个学生的特点确定班级岗位负责人，让班级中人人有事干，事事有人干。

二、树立正确的学习观念，形成浓厚的学习氛围

     1、抓好课堂纪律。首先做好学生的思想工作，要求学生以同等的态度对待每一们课程，努力做到全面发展。其次培养学生良好的上课习惯，在课堂上学会倾听、学会思考、学会表达。

     2、在班级中树立学习榜样增强学生的竞争意识，让学生们向班级品学兼优的孩子学习，每人为自己找一个小对手，树立近期目标和长期目标，通过实现一个个目标来不断的超越自己，从而实现班级整体提升。

三、强化安全意识，为孩子成长保驾护航。

        本学期，我充分利用班会主阵地，对学生进行各种安全教育，提高他们的安全意识，努力为学生创造一个安全的学习生活环境，使他们在快乐、安全的环境中健康成长。

四、积极参加各项活动，激发学生兴趣，帮助学生全面发展。

     一学期中，积极组织学生参与学校组织的各种活动，用心组织年级组和班级活动，在活动中激发学生的各种兴趣，发展各种特长，帮助学生全面发展。

五、注重教师之间的团结协作，让教育形成合力。

      一个团结向上的团队是提高工作效率的有力保证。 工作中，我经常利用课余时间与科任教师交流，了解学生的思想动态和学习情况，针对存在的问题和教师们一起研讨解决对策，制定改善方法，让所有科任教师形成合力，使教育教学更加有效。