尊敬的家长朋友∶
您好！夏日蝉鸣，荷花送香。在此感谢您一学期以来对学校教育教学工作的支持与配合！暑假，不仅是孩子们释放活力、探索世界的宝贵时光，还是他们拓宽视野、增长见识的黄金时期。为了让孩子更好地度过一个健康、快乐、充实的假期，让我们在探索和实践中点亮美好生活。
放假及开学时间安排
放假时间：7月5日
报到时间：9月1日
开学时间：9月2日
安全篇
防溺水安全要牢记
“六不”：不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或教师带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的学生不擅自下水施救。
“两会”：发生险情会相互提醒、劝阻、报告；会基本的应急自救、求助、报警方法。
谨防电信网络诈骗
当前网络诈骗频发，由于学生涉世未深，防范意识薄弱，是诈骗分子的目标人群，家长要密切关注孩子的上网过程，教给孩子必要的网络安全知识，让孩子牢记“三不一多”，即：未知链接不点击，陌生来电不轻信，个人信息不透露，转账汇款多核实。
严防自然灾害
暑期处于暴雨、雷电等各类极端天气多发期。请家长和孩子及时关注天气预警信息，尽量避免在恶劣天气外出活动。
注意交通、食品安全
假期外出活动增多，出行需注意交通安全。外出时请家长和孩子自觉遵守交通规则，骑乘电动车都必须正确佩戴安全头盔。
暑期气温高，食物容易腐败变质，家长要教育子女不买、不吃无厂名厂址、无生产日期、无保质期的食品，不吃陌生人给的食物，防止食物中毒。
学习篇
1.指导孩子制定暑假学习生活计划，督促其按计划进行学习。
2.鼓励孩子独立完成暑假作业。书写干净、规范、字体美观。
3.制定读书计划，多读书读好书，积淀文学底蕴，拓宽知识面。
4.积极运用数学所学知识，解决生活问题，培养观察能力，动手能力和空间想象力。
5.多读多背英语单词和对话，观看英语动画片，提高英语听力和口语水平。
活动篇
红领巾——爱阅读
根据上级部门下发的“学习新思想，做好接班人”主题阅读方案，组织学生通过中小学智慧教育平台（www.zxx.edu.cn）学习以下专栏内容，引导广大中小学生学习新思想、奋进新征程。
请所有学生认真阅读、观看：1.“筑梦现代化，共绘爱国情”专栏。2.“习爷爷的时政活动”专栏。3.“跟着习爷爷看中国”专栏。4.“跟着习爷爷学用典”专栏。5.“跟着习爷爷学党史”专栏。让学生牢记革命历史的峥嵘岁月，增进对祖国的认同。
红领巾——有梦想
五年级：围绕“强国有我 筑梦前行”主题，撰写演讲稿，拍摄小小百家讲坛演讲视频。
演讲内容：
描绘中国式现代化的美好图景；弘扬科学精神和科学家精神；探源中华文明、阅读经典名著；讲好家乡故事；传承中华传统美德、弘扬优良家风。
作品具体要求：
1.时长：4—5分钟。2.格式MP4，高清1920×1080，横屏拍摄，光线明亮，无噪音。3.视频场景一镜到底，中途不切换、不剪辑。4.演讲选手为单人，全程出镜，着装干净整洁，声音清晰。5.视频作品同期录音，不得后期配音。6.原创作品，不得抄袭。
红领巾——有行动
追溯峥嵘岁月，无数革命先烈在历史的长河中坚守信仰、舍身为国。利用假期，同学们走访红色革命场馆，开展实践体验活动，用文字和绘画记录思考与感悟。
一年级：走进红色教育基地，听红色故事、英雄事迹，用实际行动传承红色基因。（年级组长负责组织活动进行展示，7月中旬）
三四年级：观看红色电影、寻访红色足迹、了解党的历史并以此为主题，三年级绘制绘画作品，四年级完成征文。（开学后进行评比，推荐参加比赛）
红领巾——爱家乡
护城河畔，曹魏古都。护城河景观将“水、绿、景、文”有机融合，厚重灿烂的三国文化，是历史留给许昌的独特资源，也是最宝贵的精神财富。
二年级：环游、夜游护城河，拍摄与朋友、家人共游护城河美好瞬间，并制作“荷花”、“护城河的桥”等创意手工。（年级组长负责组织活动进行展示，8月上旬）
五年级：深入了解三国时期历史事件，品味三国英雄故事，做三国文化讲解员。（年级组长负责组织活动进行展示，7月中旬）
红领巾——有担当
（一）懂感恩
感恩，不仅在节日，更在每天。铭记父母恩，不止于心，更显于行。
一二年级实践活动：观察长辈，拍下他/她忙碌的照片，记录他/她为家人做了什么；对比自己和父母的手，拍照并用文字记录自己的发现和感想；效仿、复刻最忙碌长辈的一天。
（年级组长负责组织活动进行展示。一年级组在8月中旬展示，二年级组在8月下旬展示）
（二）会观察
劳动赋能，点亮学生生命底色。 千百年来，中华儿女依靠自己的智慧和勤劳的双手，创造了美好的生活。
三年级实践活动：栽培植物、观察果蔬、识别农作物，以自然观察笔记的方式进行记录。（年级组长负责组织活动进行展示，7月下旬）
（三）做美食
让劳动成为我们的一种技能、一种态度、一种修养，让快乐从劳动中来，在劳动实践中塑造最好的自我。
四年级实践活动：动手制作一道拿手的特色美食，记录美食制作过程。（年级组长负责组织活动进行展示，8月上旬）
科普篇
暑假开展“亲近科普阅读，拥抱‘大科学时代’”主题读书行动，激发学生热爱科学、探索科学的激情，引导学生博览科普书籍，拓宽科学视野。
一年级：亲子阅读
和孩子共读《误闯虫洞》系列绘本，制定读书计划，用照片记录下亲子阅读的瞬间，阅读后发挥孩子们的想象，完成一幅和阅读内容有关的科幻画。
二年级：亲子阅读
和孩子共读《游戏中的科学》这本书，根据书中介绍的游戏，利用身边的工具材料，制作小发明、小创造（视频记录制作过程）。
三年级：亲子阅读
和孩子共读《不可思议的发明》这本书，和孩子共同制定读书计划，用照片记录下亲子阅读的瞬间，绘制思维导图（A4纸大小，用卡纸裁剪）。
四年级：沉浸式阅读
利用暑假阅读《科学家工作大揭秘》这本书，让孩子们变身小科学家，畅游奇妙的科学世界并制作阅读手抄报、讲述科学家故事。
五年级：沉浸式阅读
利用暑假阅读《写给孩子们的生命简史》这本书，完成科普征文，录制科普演讲视频。
用书香浸润心灵，用脚步丈量世界，用眼睛欣赏风景，用镜头记录美好。同学们，愿你们在这个热情洋溢的夏季都能收获满满，以充沛的精力和饱满的热情迎接新学期更出色的自己。家长朋友们，让我们家校携手，齐聚合力，共同保护孩子健康成长，度过一个安全、快乐、文明的假期！
许昌市建设路小学
2024年7月6日