竹，“四君子”之一，与梅、松并称“岁寒三友”，寓意正直、高洁、谦逊、坚韧、顽强。竹，有着不一般的中国传统文化含义，竹子四季常青象征着顽强的生命、青春永驻；竹子空心代表虚怀若谷的品格；其枝弯而不折，是柔中有刚的做人原则；生而有节、竹节必露则是高风亮节的象征。这次活动，我们将带着小朋友走进竹子的世界去探索竹子，去了解竹子在生活中的实践与运用，去感受自然，去收获孩子运用竹子完成每一个环节自然成长的精彩瞬间。
“竹🎋”之探秘
竹，为禾本科、竹属的多年生草本植物，茎多为木质，也有草质，中间稍空，有节且多而密，正常高5-10米，有的甚至可达40多米；竹叶呈狭披针形，叶面深绿色；竹子花像稻穗，主色为黄色；花期一般是5月，果期10月。竹的名称来源于其古字，它的古字形象下垂的竹叶，后演变成如今的汉字竹。
🍃1️⃣竹子🎍的结构
竹秆：是竹子的主体结构，由竹节和竹节间隔组成，竹节之间有隔膜相隔，隔膜是由竹鞭细胞和隔膜细胞构成的，具有隔绝空气和水分的作用。
竹叶：是竹子生长的部分之一，主要由叶片和叶柄组成，叶片为长条形，叶柄为细长的茎状结构，叶片和叶柄都是由细胞组成的。
竹根：是竹子生长的部分之一，主要具有固定和摄取水分养分的作用，由根茎和根毛组成，根茎为主干状结构，根毛为根的细小分支。
竹芽：是竹子生长的部分之一，是从竹根中生长出来的新枝，主要由叶片和叶柄组成，叶片为圆锥形，叶柄为短小的茎状结构。
🍃2️⃣竹子🎍是草不是树
🍃3️⃣竹子🎍的生长过程
发芽期：竹子在适宜的温度、湿度和光照条件下，萌发出嫩芽。此时，竹子需要充足的水分和养分来支持嫩芽的生长。
生长期：嫩芽开始生长，并逐渐形成竹茎。此时，竹子需要充足的阳光和二氧化碳来进行光合作用，生产出养分供竹茎生长。
成熟期：竹茎逐渐长大，并形成竹枝和竹叶。此时，竹子需要继续吸收养分和水分，以支持竹枝和竹叶的生长和发育。
开花结果期：有些种类的竹子在生长过程中会开花结果。此时，竹子需要更多的养分和水分来支持花和果实的生长。
衰老期：竹子在生长到一定年龄后，会逐渐进入衰老期。此时，竹子的生长速度会减缓，竹茎和竹叶会逐渐枯黄，最终死亡。
🍃4️⃣竹子🎍定律
竹子定律是指，竹子用4年时间生长，竹芽只能长3厘米，而且这3厘米还是深埋于土下。到了第5年，竹子终于能破土而出，以每天30厘米的速度疯长，仅用半个月时间就能长到15米。
📸咔嚓咔嚓，留住开心时刻，感受竹子🎋氛围，开始体会“诗和远方”🌏。
“竹🎋”之初遇
小朋友们认识学习汉字“竹”，了解“竹”字的演变过程。观看成语故事《胸有成竹🎍》，知道“胸有成竹🎍”的意思是：比喻在做某事之前，已有了充分的准备和把握，也作“成竹🎍在胸”。观看绘本《🎍竹笋历险记》了解竹笋生长到竹子的过程
学习古诗《竹石》，这首诗告诉我们要像岩竹一样刚强勇敢，在曲折恶劣的环境中，也在顽强生长，所以我们在面对困难时，要勇敢面对，去解决困难，战胜困难。
“竹🎋”之有趣
云南傣族的竹竿舞，是一种充满乡土气息的民间舞蹈，也被称为打竹舞。每逢过年过节，傣族同胞们身着艳丽的民族服饰，欢聚在广场上，跳起竹竿舞，将喜庆和活力传递给在场所有的观众。在竹竿舞中，8根长竹竿平行排放成四行。竹竿一开一合，随着音乐和鼓点的节奏不断变换着各种图案。在竹竿舞的表演过程中，常常伴随着欢快的音乐和歌唱。音乐轻快愉悦，歌声婉转动听，与舞者的舞步相互呼应，营造出欢快愉悦的氛围。
“竹”之美食
竹简饭起源于我国南方山区。以前，当地人们上山干农活或狩猎时，为了节省时间并能在山上吃上一顿热饭，便利用山上的竹子作为炊具来煮饭，从而发明了竹简饭。具体来说，他们将米饭和食材放入竹筒中，再用火烤制或蒸煮，最终制作出香喷喷的竹简饭。
云南边疆不但竹子种类繁多，民族竹文化也极为丰富，竹子的利用与各民族的生产、生活习惯息息相关，不同民族有着对竹子利用的不同方式。
傣族人民巧妙地运用竹子的特性，将米饭与竹子的清香完美结合，制作出的竹简饭香软可口，保留了米饭的软糯，更增添了竹子的清香，成为了傣族饮食文化的瑰宝。
小朋友们在DIY小厨房完成🎋竹筒饭的制作，是一次特别💡的体验！😋这些最简单的生活技能，蕴含着最深刻的人生哲理，🪵一餐一食皆教育!
“竹🎋”之探寻
🚍出发撒野啦，去找寻竹泉村中的大自然🌬️之美🥳
竹泉村位于山东省临沂市沂南县铜井镇，由明朝末年河南巡抚高名衡的堂兄弟高名宴迁此地隐居建成，迄今已有四百多年的历史。
竹泉村背倚玉皇山，中有石龙山，左有凤凰岭，右有香山河，前有干顷良田。因村中有一清泉，泉边多竹，得名竹泉村。竹泉村的竹林、泉水、古村落的自然形态和各种民俗项目的展示保护是当下中国美丽乡村建设的典范。
可爱的小动物们🦙🐏🐿️🦌与可爱的小朋友们碰个满怀~
玩水的快乐🎉谁懂呀～太快乐😄啦！
在唢呐声的吸引下，我们参与了一场乡村娶亲仪式。梳妆、娶亲、送礼、拜堂、入洞房，每个环节都流露着喜悦之情。
一场复古传统婚嫁，浪漫到骨子里
偶遇一场传统婚嫁
浪漫到骨子里
抢到喜糖🍬花生🥜
🎋竹林，是大自然赋予我们的瑰丽宝藏。清风拂过，竹叶🍃沙沙作响，仿佛是悦耳的音符。
寻竹之旅🍃
幼儿以具体形象思维为主，在竹林[烟花]探秘时，小朋友们通过直接感知，亲身体验，初步了解了竹子的外形特征。再分享自己的发现时，同时产生了很多疑问：为什么竹子有粗有细的？
竹子的颜色为什么不一样有深有浅？
竹子为什么是一节一节光溜溜的…
同时还发出了阵阵惊呼声，发现竹笋，亲自感受竹笋和竹子的区别，竹笋的大小，高矮，和触感和我们之前绘本《🎋竹笋历险记》中描述的是否一样。
绘画🎨
主题：《竹泉村》
进入竹泉村，映入眼帘的泉水和竹林，竹林深处是那口古老的泉水，有编竹子的、酿酒、竹泉村特色表演、泉水泉眼、锦鲤，泉水特别清澈，透亮见底。
用绘画的形式记录自己的所见所闻所感。小朋友自己用画笔记录下来，把自己喜欢的或者自己想画的画下来。
在此过程中可以锻炼宝贝的前书写能力，在分享故事中，锻炼语言表达能力以及在分享中获得认同感和自豪感，增强孩子的自信心！提高宝贝的绘画能力！！
孩子们来到竹泉村，看到了被翠绿竹林和清澈泉水宠爱的小村子。竹森森，水淙淙。无论是绿色的修竹，还是清凉的泉水💦，哪一处不让人感到夏日的清爽呢！走在磨盘路和水街中，感受一方村子的古朴。🌿🌿清澈的泉水流过石板路，路边翠竹摇曳，古朴的石屋掩映在竹林泉水间。古泉边的旧磨盘洒满夕阳，石屋边的纺车吱吱呀呀，小桥下的老水车转过一个又一个春秋冬夏，各種竹制品新鲜出炉，隐隐约约听到谁在竹林那边唱起了沂蒙小调，惊动了水里的鱼儿漾起清波……
竹子作为中国🇨🇳文化的象征，蕴含着丰富✨的教育意义。通过认识竹子🌿，让小朋友们更好地了解和传承竹文化。我们的每次出游对孩子们的经历都深受重大，记忆深刻，每一次的出游都会领略到很多知识🧐。
