为增强学生安全意识和自我保护能力，扎实做好校园霸凌防范工作，提高学生们的防范意识，汶源学校二年级七班积极开展“预防校园霸凌”专项活动，让全体师生做到警钟长鸣。
一是教育大家认识什么是校园霸凌？让学生知道在学校校园内、上学或放学途中、学校的教学活动中，由老师、同学或校外人员，蓄意滥用语言、躯体力量、网络、器械等，针对生理、心理、名誉、权利、财产等实施的达到某种程度的侵害行为。二是加强“校园霸凌”教育，运用真实的事例让学生了解校园霸凌的危害，让学生学会自我保护的方法和技巧。通过创设情境，案例分析，观看视频，使学生都能正确认识到校园霸凌，并勇敢地对它说“不”！三是教育学生遇到“校园霸凌” 应该怎么做：遭到校园暴力侵害的同学，应在学校、警方或家长的帮助下，制止暴力，绝不能逆来顺受或以暴治暴。与不法行为作斗争一定要讲究策略，运用智慧，具体情况具体分析，尽可能避免正面的直接搏斗，以免引起不必要的伤亡。要增加法制意识，当冲突发生后，要勇敢站出来，用法律武器维护自己的正当权益。
开展校园反霸凌活动中，大家认识到了霸凌的具体表现、校园欺凌带来的危害、校园欺凌在法律上应承担的责任及如何预防与应对校园霸凌等问题，学生们都有了详细的了解，通过真实案例，展示了一些典型的“校园欺凌事例”，以案释法，以法论事，告诫学生们必须引以为戒，增强法治观念，提高法律意识，鼓励同学们敢于与来自校园内外的欺凌行为进行灵活机智的斗争，依法进行自我防范和保护。