以夏日鸣蝉相伴，
以精神食粮相依，
养精蓄锐，收获满满，
路漫漫，我们未曾止步。
1.技能提升
（1）绘画:自制一本绘本画册（主题不限，5页以上）或完成一幅优秀的美术作品。
（2）毛笔字练习，按要求完成毛笔字书写。
2.暑假教师研修
按要求学习《2024年暑期教师研修》相关内容，重点学习学前教育内容，并且形成学习笔记、记录学时。
3.共读教育经典
任选一本或几本教育论著精读，再选自己喜欢的图书阅读，开学的时候进行好书分享。
4.撰写论文
撰写一篇教育教学论文，立足于教师本职岗位、专业特长，文本格式符合论文要求，开学初上交。
5.再次学习《幼儿园教育指导纲要（试行）》《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园保育教育质量评估指南》，书写学习心得（填写在表格里），开学后上交。
另外，请大班组老师提前思考下学期亲子活动方案，每人至少写一篇优质教案。
暑期专业提升的实质是想让每一位老师有个静心反思的机会，回望一下匆忙的脚步，以后的路会走得更顺畅。
暑假有限，生活无限。希望老师们能让盼望已久的暑假生活过得更加精彩有意义，祝愿所有教师度过一个愉快、充实的暑假！