亲爱的一年级小朋友:
经历了一个学期的学习，相信你们一定收获满满！快乐的暑假就要来到了，为了你们度过一个安全、快乐、有意义的暑假，老师们为你们精心准备了丰富多彩的作业和实践活动，同学们让我们快快行动，一起奔向幸福快乐的暑假生活吧!
五育并举，德育篇
1、每周帮助父母做一次力所能及的家务；
2、观看一部爱国主义影片；
3、每周观看一条新闻；
4、牢记社会主义核心价值观，争做新时代好少年；
5、学习小学生守则、小学生日常行为规范。
计算能手，数学篇
一、复习巩固
1.完成一本数学暑假生活
2.制定暑期计划表，坚持每日练习，要求计时完成，书写工整，自我检查。
3.快乐购物，家庭购物多让孩子计算付钱和找钱数，巩固人民币知识。
二、预习新知
1.感知生活中的米和厘米。(多摸、 多说，用米尺量一量家里的东西。)
2.学会认识时间几时几分。
3.可提前记-记九九乘法表。
三、实践作业(至少选做2项自己喜欢的)
1.超市购物小日记逛一次超市，购买家里需要买的用品，完成“购物活动记录单”，相信你有更多发现。
2.暑假记录(手绘，书写)(1)记录暑假发生的与数学有关的事情，并标注好日期。例如: 7月12日，一分钟跳绳跳了100个。7月20日，陪妈妈逛街1小时。
3.数学阅读。阅读至关重要，阅读一本有关数学的绘本， 如《你好!数学》、《数学帮帮忙》等。
4.玩一玩数独家长和孩子可以一起玩一玩数独游戏， 锻炼逻辑思维能力。四宫格规则:每行、每列、每个粗线宫内都有1-4, 不重复。(资料附后可打印)
5.思维大挑战学会当小老师，选择有挑战性的5道题进行讲解，锻炼表达能力。
6.我是收纳高手学会分类整理书包，书桌，文具盒，房间物品等。
笔墨生花，语文篇
1、每天坚持晨读20分钟（二年级上册课文），要求：每天读一篇课文，大声朗读。基础薄弱的孩子（字词掌握不好的孩子）需要复习一年级下册的内容。
2、背诵二年级上册语文书中要求背诵的古诗词。
3、书法本练字﹐每天4个字，每字5遍。(要求：买硬笔书法本，写日期。 内容︰按老师发的视频每天按时书写。)
4、《快乐暑假》每天一篇。
读书百遍，阅读篇
推荐书目每班至少选择一本
1、时间保证：“腹有诗书气自华，读书万卷始通神。”暑假期间请同学们坚持阅读，每天阅读半小时。
2、阅读打卡：推荐晨读和亲子共读，每周2次班级群里阅读打卡，养成阅读好习惯。
3、制作一份识字小报把从阅读中新认识的字用各种形式或粘贴或写在一张A4纸上，四周可以根据自己的爱好装饰，整理成一份精美的识字小报。也可以绘本插画的形式，记录自己读的哪一本书籍，读后感受是什么，可配图或者附上自己阅读时的一张照片。
4、综合评价开学后学校会分年级开展暑期阅读成果评比。
妙笔生花，美术篇
一：画一幅“美丽的夏天”
二：画一幅“下雨了”情景
三：利用剪、折、粘、画、涂等方式制作一个手工（内容不限）
加强锻炼，体育篇
1、练习广播操七彩阳光（视频跟练）2、练习跳绳（每天练习半小时）
3、每天练习自己喜欢运动项目（半小时以上）
一展歌喉，音乐篇
1、学唱一首课外的藏族歌曲；
2、欣赏儿童歌舞节目；
3、了解常见的中外乐器（例如外：钢琴、小提琴、架子鼓等，中：二胡、古筝、笛子等），能分辨出它们的音色。
家校能手，劳动篇
1、 帮助家长收拾碗筷，做力所能及的家务。
2、 洗自己的衣服。
闪亮登场，一展风采
第一次作业提交时间7月31日20：00之前，书面作业拍照上传，口语作业上传语音或视频。教师及时批改，反馈，对于作业不合格的同学，单独交流。
第二次作业提交时间8月24日20：00之前，书面作业拍照上传，口语作业上传语音或视频。教师及时批改，反馈，对于作业不合格的同学，单独交流。
孩子们，暑假过后你们就升入二年级了!你们又长大了一些，就更应该懂事，更加讲文明懂礼貌，更加阳光上进，做一名出色的小学生。老师们相信，你们都能够利用好暑假弯道超车，开学看到一个更好的更优的自己!
祝愿一年级所有的同学们过一个安全愉快的暑假！
编辑：马晓艳
审核：教导处