夏木阴阴，蝉鸣阵阵，转眼又是盛夏！
为进一步贯彻落实“双减”政策和“立德树人”根本任务，培养学生学习兴趣，激发学习热情，台头镇台头小学开展了二年级无纸化乐考活动，在紧紧抓住教材的同时，注重学生综合能力的考核，从语、数、音、美、体、劳等多个方面进行检测，关注学生的全面发展，以闯关、争星等方式，让学生以“玩”代“考”，应用所学，各展风采。
数学源于生活又应用于生活。学校主要从口算、辨识图形、解决孩子们生活中的应用等方面对学生进行考查，通过“口算小火车”“图形探秘场”“长度估算图”等活动，引导学生乐学善思，体验知识的力量和乐趣。
识得古今三千字，悦读华夏万卷书。根据学生的年龄特点，学校精心设计了测评项目，将语文学科素养融入丰富多样的关卡之中——“词语小超人”、“朗读小达人”“诗词小能手”语文味浓，闯关兴趣足。孩子们畅游在丰富的词海中，脸上露出了自信灿烂的笑容。
在乐考的过程中，孩子们表现非常精彩，自信、大胆、阳光，思路清晰，见解独特，语言表达清楚流利，孩子们不断地为自己的闯关星数欢呼雀跃，不仅尝试了探究、收获了知识，更重要的是体验了成功的喜悦，真正做到了在快乐中测评，在实践中成长。
今后，台头小学将继续落实“双减”政策，实现“寓教于乐”的“乐学”探索，为学生课业“减负”，为学生成长“增色”！
撰稿：钟艳
审核：张相林
