夏沫`浅时光、
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

五步教学法研讨,促家教课堂提质

创建于07-02 阅读454

为进一步推进校家社协同育人,全面提升教师家庭教育指导服务能力,推进家长课程“五步教学法”落地落实,益都街道小营小学于7月1日上午开展了家庭教育课程“五步教学法”教研活动。

教研开始,孙校长首先强调了在校家社协同育人过程中学校的重要地位和作用,班主任作为校家沟通的桥梁和纽带一定要利用好家长课程开课机会,为校家共育搭建平台。

肖老师对于家长课程进行具体详细的说明,进一步明确班主任的责任,积极调动家长参与家校共育的积极性。从家庭教育课程“五步教学法”教学模式入手,细致解读“五步教学法”中“视频导课、问题研讨、总结分享、作业拓展、微课巩固”五步操作方法。班主任和家长课程授课老师深刻认识家长课程的重要性。

老师们围绕家长课程的结构特点,深入了解家长课程的课程理念,各自主题进行探讨,研究在这个主题下我们需要讲些什么,和家长怎样互动。大家积极互动,发表各自想法,确保落实家长课程五步教学法。

阅读 454
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉