为了落实《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》和教育部《关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》及学科《课程标准》要求，全面了解一、二年级学生语文、数学学科的教学情况和学生学习的现状，公园一校于2024年7月1日和2日，组织一、二年级学生参加了由学校统一命题的期末趣味化测评活动。
学校成立了由徐爽校长、滕九梅书记任组长，张意娜副校长任副组长，教导处人员以及一、二年级教师为组员的趣味化检测领导小组。
考前，每一名考官都精心设计了“趣考”道具。当孩子们走进“趣考”现场，马上被这些新颖、有趣的“玩具”吸引住了。呈“八”字型摆放的桌上各式各样、美观有趣的测评道具，像一个个游戏展台吸引着学生们主动参与、积极应答。他们忘记了是来考试的，更像是进入了游乐场。
学校主管校长爽和滕九梅书记亲临“趣考”现场，了解“趣考”的进展情况并鼓励学生运用所学的知识勇敢、愉快地游戏。
语文学科的第一道关“词汇小能手”——考察学生准确认读词语的能力和照样子说AABB和 ABB式词语，辨析形近字组词。
第二关“背诵小达人”——背诵古诗和名句。
第三关“口语小天才”——看图说话，介绍自己的好朋友或自己想的小动物并说出理由。
数学学科的第一关“口算小天才”——检测学生口算能力。
第二关“生活智多星”——运用数学知识解决生活中的实际问题。
第三关“动手小天才”——考察学生动手操作能力。
思路清晰，声音响亮，吐字清楚……孩子们在轻松愉快的环境中尽情的享受着“双减”教育之下快乐学习的乐趣！
“太棒了！”“好极了！”“为你点赞！”等字样的奖励章，是对孩子们最好的奖励，更是他们快乐的源泉！
公园一校将借“双减”东风，不断丰富、完善学生学业趣味测评方式。努力培养学生自主学习的好习惯，将学习内化成一种习惯、一种快乐、一种体验、一种期待！让每一名学生都沐浴着“双减”的阳光雨露茁壮成长！
撰 稿 人：唐俊华
照片拍摄：刘 新
审 核 人：徐 爽 滕九梅