为深入贯彻《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》以游戏为基本活动的要求，充分发挥自制教玩具在幼儿园教育教学中的作用，助推教师专业技能提升，7月1日下午，怀远县第三幼儿园教育集团开展了教师自制教玩具评比活动。三幼教育集团共16组教师自制玩教具参加展示评比。
自主游戏
教师运用视频、照片、文字的形式，从游戏背景、制作创意、游戏过程和教师支持与回应、游戏反思等方面进行交流分享。老师们展示了幼儿在游戏探索过程中的精彩片段，将一个个生动的“游戏故事”娓娓道来。
自制玩教具
当“智慧”与“废旧”相互碰撞，当“爱”与“美”有机结合，当“乐趣”与“教育”精彩交汇，玩教具的制作、应用和展示不仅丰富了教师的教研水平，也提升了幼儿各项能力的发展，促进了幼儿学习兴趣的提升。
园长对本次活动进行总结，肯定教师作品的创新性、趣味性和实用性，希望老师们不断积累实践和参赛经验，以更扎实的知识和更优秀的技能创设更利于幼儿成长的环境，不断提升三幼的保教工作水平。
本次自制玩教具评比活动的开展，为三幼教育集团的教师提供了交流学习的平台，激发了教师的创作热情，促进了教师的专业发展，也为幼儿园区域游戏和教学活动提供了更多有趣、有用的活动材料，真正服务于孩子。今后，三幼教师将充分发挥自制玩教具在游戏活动和教育活动中的重要作用，为幼儿的全面发展提供无限可能。