文欣
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一路勤耕耘,繁花恰自开——2023-2024学年度第二学期大令公小学二年级学生成长历程

创建于07-01 阅读735

   教育是一场双向奔赴,是美丽的遇见,更是一段生命的成长。29个孩子都是一颗星星,都在散发着自己的光芒。看似不起波澜的日复一日,都是厚积薄发的沉淀。

       “连雨不知春去,一晴方觉夏深。”转眼已是骄阳七月,伴随着孩子们的天真笑脸,二年级的学习生活圆满结束了!    

        我们二年级是一个富有朝气、凝聚力、创造力和团结向上的班集体。回望孩子们的成长,有老师的辛勤付出,有孩子们的欢声笑语,有拼搏和汗水,有知识和收获……就让我们一起来翻看一下我们这个团结的大家庭一学期来的成长历程吧!

🌈照片是记忆的时光机📷

🌈一起来回忆一下我们的快乐时光~

快乐学习  共同进步

    🤗 🤗二年级的孩子们各方面都有了很大进步,同学们对于学习也是你追我赶,谁都不轻言放弃。认真学习、专心做题的你们!值得表扬✊✊

古诗特色课展示、领导听课表现都很出色!

专题教育  弦歌不辍

       针对学生成长中出现的各种问题,积极开展主题班会,以序列化、进阶化的形式,组成班会矩阵。此外,积极开展交通安全、防溺水宣传、反校园欺凌、心理健康等各类主题教育活动。强化学生的家国情怀,提升其制度认同、文化认同、民族认同。

多彩活动   欢乐校园

研学

        读万卷书,行万里路!4月11日的研学旅行给学生们树立了学、思、游相互促进的观念,走出从学校到学校、从课堂到课堂的封闭圈,不断拓展学生的眼界,引领学生走出学校和教室,走向更为广阔的天地。

快乐六一

        我们二年级的小朋友们带来了震撼人心的《中国威武》。他们身穿艳丽的服装,手拍篮球,以整齐划一的动作和铿锵有力的歌声,展现了中国少年的精神风貌,赢得了在场观众的阵阵掌声。

03:19

        《孩子们的天空》则展现了孩子们天真烂漫的一面,他们用自己的方式诠释了童年的美好和无忧无虑。

03:23

下午的班级庆祝,孩子们激情奔放!

劳动实践基地

🪴🪴勤劳的小蜜蜂~

        我校利用学校资源,在校内开辟了劳动实践基地。走出课堂,走进田园,劳动实践基地成了鲜活的教材,使学生从课堂走向自然,从单一的课本走向丰富多彩、生动活泼的劳动实践,将让学生充分感受春华秋实,夏韵冬藏,在这片土地上播撒阳光,播种希望,体验耕耘的辛苦,感受收获的喜悦。        

        我们二年级在四月初开始了耕耘,也为自己的基地起了响亮的名字,寓意深刻,在这片土地上,老师同学们流淌着汗水,洋溢着欢笑,留下了美好的回忆。

翻耕拓荒   改良土壤

种下希望   相约成长

精心打理   期盼收获

“烹”然心动  共享美好

        劳动的果实最美味、最香甜。本次收获的蚕豆老师将它变成可口的佳肴在班级分享。蚕豆虽少,每人有份。

        回顾这个学期,不管是学习、生活和行为习惯孩子们都有很大的进步,老师觉得你们都是最优秀的,加油!

        🍃一分耕耘 一分收获🎁

        🛋️只争朝夕 不负光阴☀️

       每个孩子都是一朵独特的花,拥有自己的花期!我们能做的是用爱心浇灌,用细心陪伴,用耐心守护,静待花开!!

       挥手告别这沉甸甸的二年级,告别收获和快乐的一年,🥳🥳展望未来,我们继续向前!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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