推广共研促交流 笃行致远共成长——《“双减”背景下培智低年级生活语文作业设计与实践研究》课题推广(二)

微风
创建于07-01
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        7月1日,在阳光灿烂的下午,课题组成员来到美兰特校进行课题练习册使用的交流会。本次交流会旨在让教师们共同探讨课题练习册在使用中遇到的困难以及需要改进的地方,从而提高学生的学习能力,共同提升教学效果。

       使用练习册老师们纷纷就课题练习册的使用发表了自己的看法。大家纷纷表示,课题练习册内容丰富,题型多样,对于巩固课堂知识、提高学生学习能力有着极大的帮助。同时,大家也分享了在使用过程中遇到的问题和解决方法,以及如何更好地利用课题练习册辅导学生学习。

       在交流会上,老师们分享了他们在指导学生使用课题练习册时的经验及意见。

      1.练习册贴合课文,并增加了拓展内容,结合学生的生活经验,使学生学以致用。

       2.练习册题型丰富,能根据学生的不同能力设置相应的练习题。同时兼顾不同层次能力的学生。

       3.课堂教学时,结合教学内容,利用练习本进行课堂练习,能有效做到讲练相结合。

      

      本次交流会不仅是一次知识的传递,更是一次心灵的碰撞。在这里,我们感受到了老师们的热情、感受到了教育的力量和魅力。让我们以更加饱满的热情和更加扎实的教学水平,为学生的成长和进步贡献自己的一份力量。

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