为了进一步提高和普及同学们的防火，防灾，防溺水的安全教育知识，避险减灾和自救互救的能力。桐琴镇中心小学一年级7班的同学们走进了红十字会生命健康安全体验馆，其体验馆采取场景、情景结合讲解的教学方式，在体验过程中，会有一种身临险境的切身感受。
讲解员向同学们讲述了红十会的起源，让同学们知道红十字会的创始人是亨利•杜南，还有历史人物。他们的五个一，七项基本原则是人道、公正、中立、独立、志愿服务、统一、普遍。
火灾逃生:
讲解员向孩子们讲解了火灾逃生的知识和要诀，以及安排了火灾发生时的逃生演练。在一个小房间中，烟雾弥漫，但对身体没有危害。同学们用手捂住口鼻，匍匐前进，听从指挥安全的通过烟雾地段。
防溺水安全常识:
随着夏季到来，天气逐渐转热因野外游泳、嬉水、水边游玩等引发的溺水事故进入高发期，工作人员向同学们介绍了如果有同伴溺水时不要慌张，发现周围有人时立即呼救，和展示了如何去利用救援工具施救同伴。不熟悉水性，水下情况不明时，不要擅自下水施救。其次不要私自下水游泳，需在家长的看护下安全的在浅水区域进行游泳。
公交车逃生:
在日常生活中，公交车是我们大家出行的必备交通工具，工作人员为孩子们讲解了乘坐公交车如果不幸发生火灾时需要自救逃生的办法。首先先从离自己最近的门窗逃生，如果车窗无法打开，可以用窗户两侧的安全锤用力敲击击破点，击碎窗户安全逃生。
体验消防水枪：
火灾发生时，如果火势并不大，且尚未对人造成很大威胁时，当周围有足够的消防器材，如灭火器、消防栓等，应奋力将火势控制。灭火时应向火势的中下部去进行灭火。
结绳训练:
普通的绳索，在关键时候可能是我们的生命之索，而要用好这根生命之索，我们就得学会一些基本的绳结打法，家长们和同学们也一起参与打绳结。它会有一句魔语：左压右，右压左，轻轻一吹就出来啦。
学习体验心脏复苏和包扎伤口处理方法:
心脏复苏是一种紧急救护措施，用于救治心脏骤停的患者，心脏复苏包括胸外按压、开放气道、人工呼吸等步骤。在进行心脏复苏时，应呼唤旁人呼叫急救人员，以便患者得到更专业的救治。
（包扎伤口），发生外伤时，首先要进行止血，可以用干净的纱布压住伤口，然后用生理盐水冲洗伤口，其次用碘伏进行伤口消毒，减少感染。再用无菌纱布覆盖伤口，最后用绷带或胶布将无菌纱布固定在伤口上。
“安全无小事，责任重于泰山”，通过在武义红十字会的科普下和实践中，让同学们了解了安全知识、掌握了安全技能、提高了在紧急情况下保护生命的能力。
