讲台虽小,能载千秋伟业
烛光虽微,亦照万里山河
心存美好,才能在陪伴中镌刻灵魂
为进一步落实立德树人根本任务,充分发挥德育在促进学生成长和推动学校发展中的重要作用,切实提高德育工作的针对性、系统性和实效性,厚植“塑形、育德、和谐、超越”的育人理念,同时充分发挥名班主任工作室的示范、引领作用,昌吉市第十小学教育集团校暨昌吉市于贵阳好书记工作室、昌吉市王露霏名班主任工作室于2024年7月1日特举办“追光而上同奋进,德育润心共育人”德育论坛活动。
潜心立德树人 匠心培根铸魂
---校长致辞
活动伊始,赵湘凌校长为本届德育论坛致辞,她首先充分肯定了学校德育工作取得的卓越成效,她希望所有教师要进一步提高认识,不断创新德育工作方法,用心用情用功,将德育工作贯穿教育教学过程始终,努力形成全员育人、全程育人、全方位育人的德育工作格局,切实落实好党的教育方针和立德树人根本任务。
知行合一促成长 五育并举铸品德
---十个礼展示
昌吉市第十小学三年级(5)班同学,将“十个礼”融合到具体的课堂情景中进行展示,问候礼、学具礼、听课礼、坐姿礼、读书礼,同学们精神面貌好,仪表端正,学具摆放整齐规范,回答问题声音洪亮,三清一靠训练整齐有速,无不展示着同学们良好的行为习惯,给现场的老师带来了莫大的惊喜和震撼。
一花独放不是春 百花齐放春满园
---年级主任管理经验交流
一年级苏伟琴主任以《夯实常规重细节 精细管理促提升》为题,为大家分享年级组32位教师抓常规、抓细节,关注学生在校安全,关怀学生心理健康,关心学生在家情况,为学生创造安全、有序、快乐的学习环境。在苏伟琴主任的带领下,一年级组教师通力合作,携手并进,带领小豆丁们养成了良好的行为习惯。
二年级童继青主任以《汲取精神养分 淬炼硬核担当》为题,梳理年级组本学期的各项工作,骨干教师示范课,青年教师公开课,充分发挥团队作用,二年级组将始终目有繁星,逐光而行。
三年级叶倩主任以《大爱在心灵间流淌,岁月在行动中前行》为题,讲述自己本学期的心路历程,细数年级组教师的无私付出,她们将压力变为动力,一起欢笑、一起高歌,有福同享,苦难同当,互相督促,共同进步。一学期下来,在大家的相互分担与团结协作中,本年级的教育教学质量有了显著的提升。
四年级陈丽春主任以《特别的爱给特别的你》为题,一个个鲜活的事例,一位位极具特点的同学,陈主任娓娓道来,让在场的老师真切感受到每个学生都是独一无二的,他们有着不同的兴趣爱好、性格特点和学习方式。作为老师,我们要用心去发现他们的特别之处,给予他们特别的关爱。
五年级苏雪慧主任以《追风赶月莫停留 回首思量再奋进》为题,以亲切的口吻讲述年级组新老并进的感人故事,并邀请只有一年班主任经验的李晓媛老师为大家讲述这一年在班级管理中的收获。人生的最大幸福,是身边有一群团结协作、积极进取、无私奉献的好伙伴;一路艰辛一路歌,在未来的日子里,五年级组会不懈努力,携手共进,继续前行!
六年级周雪蓉主任以《凝心聚力,共同成就孩子的精彩》为题,结合六年级学生独有的心理特点,班主任们细心的洞察力,护航孩子成长。他们不仅在课堂上传授知识,更在课后与学生进行深入的交流,了解他们的困惑和需要,用自己的行动诠释着教育的真谛。
从各年级主任的发言中,可以感受到他们在帮助教师成长和学生进步方面默默无闻的做了大量的工作,也可以真切的感受到各年级主任率先垂范、勇于担当的工作作风。
舒压心理情景剧
郑丽丽老师带领同学们,为大家带来舒压心理情景剧《乌云背后 都有阳光》,成长路上总有些阴霾,我们无法拂去,但面对重重困难,我们始终要相信,每一朵乌云背后都有阳光。
同时郑老师又从专业角度为现场的老师们疏解心理压力,引导大家从正确的角度面对当下的困难。
春风化雨育桃李 润物无声洒春晖
---育人故事分享
昌吉市第四小学马思琦老师从四个方面为我们分享了自己的带班经验。天下大事必作于细,天下难事必成于勤,作为班主任的她,学生的一言一行、一举一动,班级事务的一点一滴、一人一事,都做到了心中有数。张弛有度班级,事事都逃不过马老师的眼睛,事事都能按部就班。
昌吉市第十小学杨海涛老师将学生比喻为仙人掌,冬寒、春暖、夏盛、秋润,杨老师用多少个春夏秋冬细心灌溉这株仙人掌,最终他收敛锋芒吐露花瓣,美得顽强而骄傲。在未来的路上,他们一定会向阳而生,而杨老师则继续用人生的四季,全心呵护遇到的每一株仙人掌。
高山仰止,方知才疏,三人同行,觉左右为师。全体领导、老师认真倾听、用心记录,积极思考,在培训中共同解析问题本质,找寻问题解决路径,以爱育爱,共同学习。
诗朗诵
---《有一种美好,叫班主任》
昌吉市王露霏名班主任工作室成员带来诗朗诵《有一种美好,叫班主任》,感动在场所有教师。平凡的班主任,平凡的岗位,她们时刻恪守着最初的承诺,时刻履行着人民教师的职责,时刻不忘青春最神圣的誓言。
活动最后,乔晓莉校长对本次德育论坛进行总结,她对学校的德育工作给予了充分肯定,同时高度赞扬了分享老师先进的育人理念和方法,并对德育工作提出要求,一定要形成序列化,用智慧引领教育管理工作。
此次德育论坛交流展示活动,为集团校教师搭建了相互交流、相互启发、相互借鉴、相互提升的平台,老师们充分挖掘学科间蕴含的德育元素,为我校的德育工作开创了新局面。德育论坛仍在继续,市十小集团校全体教师将携手同行,秉承“立德树人”根本任务,牢记育人使命,更新教育理念,创新育人方式,共同建设推进学校高质量发展,把德育内化为学生自身成长的动力,为每一位诗意少年的健康成长蓄力赋能!