我是小小演奏家
《森林狂想曲》
大四班打击乐活动
打击乐教学是幼儿园音乐教学的重要组成部分，每个孩子都喜欢敲敲打打，对声音有一种天生的敏感性，在活动中，幼儿手、眼、脑、心并用，使大脑建立起复杂的神经联系，让头脑变得灵活聪慧。通过这项幼儿喜爱的音乐活动，可以发展幼儿的合作能力，增强纪律和责任感，让他们从中获得快乐和成功的感受，培养幼儿的创造力。那么，快来看看澄迈县美亭中心幼儿园大四班的小朋友们的打击乐吧。
打击乐是我们班孩子非常喜欢的活动。幼儿打击乐器常见的有：铃鼓、串铃、三角铁、碰铃、响板、沙锤、鼓、锣等。
1.打击乐器
打击乐活动前，老师带领幼儿欣赏乐曲，熟悉乐曲，了解乐曲的特点，感受乐曲的节奏。
2.身势动作练习
待幼儿对乐曲有一定的乐感后，挑选自己喜欢的动作，用身势动作练习拍节奏。
3.挑选喜爱的乐器
打击乐是需要幼儿之间相互合作的，由于每个幼儿持有的乐器不同，不是所有的乐器同时敲打一种节奏，也不一定都要同时敲打，为了达到协调、好听，幼儿要学会看指挥，这也是打击乐的特点。
小朋友都喜欢敲敲打打，对声音具有一种天生的敏感性，瞧，他们开始了对声音的探索。
快来看看“小小演奏家们”的精彩表现吧！
演奏曲目《森林狂想曲》
01:28
此次活动为幼儿创造一个轻松愉快的氛围，让他们在音乐情境中获得愉快的情绪体验，大大激发幼儿对打击乐的兴趣，提高了幼儿感受和理解音乐的能力，同时也提高了幼儿在集体活动中的自我认识、自我控制、自我表达以及与他人协调合作的能力，收获了自信、快乐。
图文编辑:李媛
初审:王琴
终审:岑瑞芳