为进一步提高年轻教师的综合素养，我校一直坚持推进“青蓝工程”，组织青年教师与骨干教师结对，搭建沟通的桥梁和成长的平台。一学期过去，学校为教师搭建教研课、公开课展示平台，师傅和我开展了研讨、示范课等活动。师傅们进课堂传授方法，徒弟们都是“有心人”“行动派”，他们直面不足，虚心学习，不断提高，收获成功。
我向师傅虚心求教，在师父的点拨中探索实践适合自己班级的教学方法和管理方法。比如在班级管理中增设“心理委员”，在教学中发放“目标卡”等。师傅总说：“初上讲台要先站住后站高；课堂教学要先模仿再创新；未来期望要先成长再成功。”师父就像明灯一样指引我前行。
师傅从“班主任工作”“学科教学”两方面向徒弟传授经验，并总结了四个“多”：多观察、多询问、多模仿、多反思。 李老师总说，面对繁琐的教育教学工作要怀着一颗平常心对待，懂得释放情绪，遇事不拖延，即刻行动，遇到问题不懂就问。
师傅向徒弟展示示范课。
“青，取之于蓝，而青于蓝。”相信在师父的关怀和指导下，一定不忘“来时路”，走好“脚下路”，坚定“未来路”，成为肩挑重担、独当一面的合格教师。
图片：李昭霞 梁文
撰稿：梁文
校对：邓海芬
初审：马晓蓉
终审：张德全
