幼小衔接—花开有时    衔接有度

郭艳
创建于2024-07-01
阅读 555
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

      虞永平先生指出:“从幼儿园到小学,不是翻山越岭,不是跳跃大沟深壑,也不是进入天壤之别的生活,而是童年生活的自然延续和过渡。”我园开展形式多样、内容丰富的活动,科学有序的推动幼小衔接工作,让孩子们实现幼小平稳过渡。

解读幼小衔接活动实施方案

       召开全体教职工会议,罗丽萍老师解读《幼小衔接活动实施方案》内容,明确幼小衔接活动目的,了解幼小衔接活动形式。

开展幼小衔接专项研讨

      为确保我园大班幼儿顺利适应小学生活,与小学生活进行科学有效的衔接,大班级全体教师召开了幼小衔接,我们在行动为的主题教研活动,就幼小有效衔接这个话题进行深入研讨,提出方法和策略。

观看小学宣传片

       一季闻花,一季听雨,一季盛开,一季成长。让我们面带自信的笑容,大胆地说出那句:hello,小学!很高兴见到你!

邀请小学生进校园零距离交流

       关于小学,小朋友们有太多的好奇和困惑,我们邀请小学同学来我园进行交流。

创设幼小衔接主题墙

       我们以幼小衔接为主题开展主题墙的创设,让幼儿感知和了解小学生的生活, 以图画、手工为主要表现形式的主题墙,构图巧妙、造型生动、色彩优美,其表现的内容与儿童生活经验密切相关,能够引发强烈的情感共鸣,对孩子具有很大的吸引力,助力其从幼儿园到小学的顺利过渡。

开展幼小衔接家庭教育讲座

       我园非常重视家园合作,在幼小衔接工作中,邀请民族小学和第三小学的老师为全体大班级家长开展幼小衔接家庭教育讲座。

参观小学

       对于孩子们而言,小学是个奇妙的世界,是个神秘的世界……除了向往,他们还有许多疑问。带着心中的疑问,在老师的带领下,大班幼儿走进小学,开启了一段有趣的探秘之旅。

走进课堂

沉浸游校 收获满满

定格美好 合影留念

       通过探索和实践,我园幼小衔接工作逐步形成了较为完善的工作方案和活动体系,通过家园配合、培养习惯、提高能力、丰富知识、呵护心灵五位一体的教育方式,让每个大班级幼儿都能顺利过渡幼小衔接这一人生的关键阶段,从而快乐开启小学生活!

04:43
阅读 555
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉