在温暖的阳光下，我们聚集在这片充满生机与希望的幼儿园里，共同参与一场别开生面的环境观摩活动。今天，站在我们面前的，是一群即将展翅高飞的大班幼儿，他们将以小主人的身份，引领我们踏上一场探索与发现的旅程，而这正契合了《幼儿园教育指导纲要》中“以幼儿为主体，促进其全面发展”的核心理念。《纲要》如同一盏明灯，照亮了我们幼儿园教育的方向，它强调要创设与教育相适应的良好环境，为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件。
此刻，大班幼儿们正站在自己亲手打造的环境之中，用他们稚嫩却坚定的声音，向我们展示着他们眼中的世界——一个充满想象、创造与乐趣的天地。他们的解说，不仅仅是对环创成果的展示，更是对自我认知、情感表达和社会交往能力的全面展现。在这里，每一面墙都会说话，每一件作品都蕴含着故事，它们共同构建了一个既属于孩子们又超越孩子们想象的奇妙空间。让我们静下心来，聆听大班幼儿们的解说，感受他们眼中那份对世界的好奇与热爱，以及他们在环境创设过程中所展现出的创造力与团队协作能力。
大一班
大二班
大三班
大四班
现在让我们跟随大班小朋友的脚步，进入到引人入胜的解说视频中，踏上一场关于大班幼儿环境创设的奇妙之旅。随着镜头缓缓推进，一个充满童趣与创意的幼儿园大班教室跃然眼前，每一处细节都精心打造，旨在为幼儿们营造一个既安全又富有启发性的成长空间。
05:18
02:37
01:29
在这个充满爱和欢笑的幼儿园里，我们不仅见证了大班幼儿环创的无限创意与温馨氛围，更深刻感受到了它对于孩子们成长的积极影响。环创，以爱之名，点亮了孩子们的童年，让他们在快乐中学习，在探索中成长。期待每一个孩子都能在这样的环境中绽放属于自己的光彩。