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学生资助政策宣传和控辍保学工作一一深龙小学在行动

创建于2020-07-28 阅读1602

  实施学生资助政策是党和政府的德政之举,为确保国家学生资助政策顺利实施,深龙小学于7月底至8月下旬开展2020年学生资助政策宣传活动。 

  活动期间,学校将通过美篇、入户发放宣传单等多种形式,面向管辖片区群众广为宣传,以期使国家资助政策家喻户晓、深入人心。

义务教育阶段 (共四项)

一、免除学杂费

资助对象:

        具有正式学籍的所有学生,无需申请,入学即可享受。(此项资助深龙小学一至六年级所有学生都可享受)

二、免费教科书

资助对象:

        具有正式学籍的所有学生,免费提供国家课程教科书,无需申请,入学即可享受。(此项资助深龙小学一至六年级所有学生都可享受)


三、营养改善计划(营养午餐)

实施营养改善计划的目的:

        进一步改善学生营养状况,提高农村学生健康水平,加快农村教育发展,促进教育公平。

资助对象:

        除县直学校以外的义务教育阶段学校在校学生。  (此项营养午餐资助项目深龙小学一至六年级学生都可享受)           

补助标准:

        从2018年1月起一年在校时间按195天计算,每人每年补助780元,小学、初中每半年划拨390元。                                                                               

资助方式:

        资金划拨到学校,只限统一在学校食堂开午餐,全额用于学生伙食开支。

营养改善计划的供餐形式:

        供餐形式有食堂供餐、家庭供餐和企业供餐,我县全部采用食堂供餐形式供餐。

四、家庭经济困难学生生活费补助

资助对象:

        具有正式学籍的家庭经济困难学生。

        分为两类:

        1.家庭经济困难寄宿学生;(深龙小学不属于寄宿制学校,不能享受该资助项目)

        2.非寄宿学生中建档立卡学生、非建档立卡的家庭经济困难残疾学生、农村低保家庭学生、农村特困救助供养等四类家庭经济困难学生。(深龙小学学生符合以上条件的均可享受该项目资助。)


申请流程:

        学生(或监护人)自愿如实填写《申请表》(可附已有的相关证明),并向学籍所在学校提出认定申请;各校成立认定小组,按规定对家庭经济困难学生划分认定等级;以适当方式、在适当范围内公示5个工作日并拍照留档;经公示无异议后,各校按补助标准将补助资金直补到人。 


资助标准:

        1.寄宿生生活费补助标准为小学生1000元/生·学年,初中生1250元/生·学年。(深龙小学是非寄宿制学校,不能享受该资助项目。)

        2.非寄宿生中四类学生生活费补助标准为小学生500元/生·学年,初中生625元/生·学年。(目前深龙小学有345名学生享受该项目资助每年每人500元,享受资助的345名学生中包括:建档立卡户子女、2014/2015年退出户子女、农村低保户子女及家庭经济困难残疾学生。)


备  注

  1.建档立卡家庭:

        指当前经扶贫办确定的在册贫困户和2016年以后年度已脱贫户但在脱贫攻坚期内继续享受政策的家庭。

        2.家庭经济困难:

       包括建档立卡家庭和城乡低保户、特殊供养、烈士子女、残疾学生、因灾因病或家庭发生重大变故的家庭等,2014年、2015年已脱贫建档立卡户学生经本人申请,经认定为家庭经济困难学生,同等享受国家资助政策。

  不让一名学生因家庭经济困难而失学!

——深龙小学普及家庭经济困难学生资助政策知识,关注贫困家庭,在创办关爱留守儿童爱心屋,定期开展关爱留守儿童活动的同时,将继续细致落实各项资助工作,绝不让一个孩子因贫困而失学,把党和国家的关爱带给每一个学生。

脱贫致富,教育铺路

  家庭的希望是孩子,孩子的希望在教育。送子女入学接受义务教育是每一个家长的法定责任!

什么是控辍保学?

  “控辍保学”顾名思义就是控制学生辍学、流失,保证义务教育阶段学生入学就读,接受义务教育。  

如何控辍保学?

         一是依法控辍。大力宣传《义务教育法》和《未成年人保护法》,增强师生、家长法律意识。加大教育执法力度,对经教育仍不送子女入学的家长或监护人,提请司法部门依法强制其履行义务。加强对初中在校生外出打工的监控,协调有关部门打击阻碍入学,使用童工等违法行为。  

        二是管理控辍。建立健全组织机构,层层分解落实责任,完善控辍保学工作制度。改革教育教学方法和评价体系,严禁以分数作为评价学生学业的唯一标准。严格学籍管理,抓好转出转入各个环节,杜绝因管理不善引发学生辍学。

        三是质量控辍。教师要面向全体学生,困材施教,有针对性地进行心理辅导,采取积极有效教育方法,帮助学习困难学生,行为偏差学生取得进步,真正使学困生进得来,留得住,遏制学生由于厌学而辍学的倾向。      

        四是安全控辍。继续改善办学条件,及时消除安全隐患,着力改善学校环境,确保学生不因学校办学条件差和安全无保障而辍学。     

        五是扶贫控辍。加大对家庭贫困学生的扶助力度,认真落实“两免一补”政策。大力倡导关爱互助精神,为困难学生提供更多的人文 关怀,确保不让学生因家庭困难而辍学。 

        六是情感控辍。加强师德师风建设,坚持“一切为学生终身发展奠基”的原则,尊重关爱学生,建立民主和谐的师生关系,严禁教师歧视、挖苦、体罚学生,使“在校生留得住,辍学的学生劝得回”。     

“一个都不能少”

  控辍保学是义务教育阶段一项十分重要又极其艰巨的工作。深龙小学自办学以来认真制定并实施“学校控辍保学工作方案”,一方面学校教师深入辍学生家庭,认真细致地做好学生、家长的思想工作,帮助解决实际困难;另一方面,努力消除学生辍学的各种因素,加强学生的心理健康教育,调适学生的厌学心理,积极改善学生的生活条件,加强师德修养,关爱帮扶特殊生,建立控辍责任制,有效控制了辍学率。

入学政策宣传单

图文编辑:梁    靓

审        核:黄丽宇

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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