什么是教育?
教育就是一棵树摇动一棵树，
一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。
为了加强教师之间的交流和学习，取长补短，共同进步，于6月24日，25日，7月1日，秀英区石山镇中心幼儿园道堂分园举行了教师公开课活动。
每一位老师都精心准备，各显神通，把教学活动演绎的精彩纷呈!下面让我们来跟随图片一起来进入老师们精彩有趣的教学活动吧。
多彩课堂 缤纷绽放
活动中每一位教师以《指南》精神为引领，根据幼儿的年龄特点和生活实际，创设轻松愉快的活动氛围。充分利用多媒体 PPT课件、丰富多样的操作材料、生动有趣的教学情境等，激发儿童浓厚的学习兴趣，让儿童在直接感知、亲身体验、实际操作探究中感受了活动带来的快乐。
大一班科学活动：《消失的白糖》
——劳海艳老师
活动目标:
1、让幼儿感知、发现水有溶解的作用。
2、使幼儿知道有的物体在水里能溶解，有的物体在水里不能溶解，以及溶解的快慢受水温的影响。
3、让幼儿喜欢自己动手做实验，感受探索科学的乐趣。
大二班科学活动：《吸水的纸》
——陈转老师
活动目标:
1.尝试探索各种纸的吸水性，体验探索的乐趣。
2.掌握简单的统计方法并进行分类。
大二班科学活动：《神奇的盐水》
——吴惠明老师
活动目标:
1、对科学活动感兴趣，能积极动手探索，寻找答案，感受探索的乐趣。
2、大胆尝试了解盐溶于水中会增加水的浮力，水中盐越多，水的浮力越大，并能初步了解死海让人漂浮的成因。
3、培养幼儿观察能力及动手操作能力。
中班科学活动：《小猫钓鱼》
——冯颖平老师
活动目标:
1、初步越知磁铁能吸铁的特性。
2、能大胆探索发现与磁铁相关的有趣现象。
3、积极参与探索活动，体验探索磁铁的乐趣。
中班科学活动：《让“蛋宝宝”立起来》
——王海妹老师
活动目标:
1、探索使“蛋宝宝”立起来的不同办法，初步感知物体的稳定性。
2、能大胆探究解决问题的方法，并能积极表达。
3、感受动脑筋解决问题带来的成功与快乐。
小一班科学活动:《会变色的瓶宝宝》
——王忠嫣老师
活动目标：
1．在实验中发现颜料溶于水，水会发生变化，并且两种不同的颜色混合后溶于水，水会变成另一种颜色。
2.喜欢参与“玩颜色”的游戏，愿意与同伴分享自己的发现。
小一班科学活动：《有趣的声音》
——张春美老师
活动目标:
1、能辨别生活中不同的声音。
2、借助材料，初步感知用力大小制造出的声音不同
小二班科学活动:《毛毛虫变蝴蝶》
——王燕老师
活动目标:
1.、观察感知毛毛虫和蝴蝶不同的外形特征，了解毛毛虫变蝴蝶的生长过程。
2、在探索中发现毛毛虫在成长过程中的变化，并大胆地表达自己的认识和感受。
3、对昆虫有探索兴趣，萌发热爱动物的情感。
小二班科学活动：《有趣的溶解》
——王姑老师
活动目标:
1、让幼儿发现糖和盐能溶解于水的现象，同时发现搅拌能加快溶解。
2、培养幼儿对溶解产生好奇心和观察兴趣。
3、能大胆描述自己在实验中看到的发现，增强幼儿表达能力。
以评促教 浸润成长
活动结束后，每位执教老师围绕教学目标、教学准备、教学过程等方面进行说课。各级领导及听课老师对活动都进行了评析，老师们都受益匪浅，通过听课、自我反思、评课，教学研讨的互动方式，促使大家相互学习、取长补短，有效地促进教师们的教学积极性和教学水平。
“学然后知不足，教然后知困。”本次活动不仅为教师们创造了一个充分展示自己的良好机会，也给教师们搭建了一个观摩研讨、学习交流的互动平台，有力促进了教师教学水平的发展，充分展现了教师求真务实、积极向上的精神面貌。
教育长路漫漫，唯有不断进取!愿我们:心中有爱，眼里有光，脚下有路，不忘初心，砥砺前行!