为深入贯彻落实“双减”政策，进一步提升教学管理水平，推动教学质量的稳步提升，上饶市逸夫小学于6月27日上午，组织了期末各学科教案、作业检查活动。此次活动旨在通过深入检查与剖析，全面评估学校教学的实际情况，发现问题，提出改进措施，为今后的教学工作提供有力支持。此次检查由教导处、语数综合教研组长及部分综合学科老师共同参与。他们集中检查了各年段各学科教案、一至六年级的常规作业、特色作业等，从作业的布置、完成情况、批改质量等多个方面进行了全面细致的督查。
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妙“语”生花
悠悠书香，“语”你共享。语文学科作业内容丰富，包括练习册、硬笔写字本、补充习题、作文本、读书记录卡等。行行秀丽工整的字体，一页页干净整洁的作业，一篇篇生动有趣的文章，都记录了同学们的成长与收获。通过“阅读小报”特色作业，鼓励学生通过阅读书籍、报纸等，摘录自己喜欢的句子或段落，并配以自己的理解和感悟，制作成精美的小报。
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学生的“一笔一划”，体现了孩子们端正的学习态度和良好的学习习惯；老师的“一题一勾”，彰显了对孩子们成长的认真负责。孩子们的努力和老师们的尽责是学习路上的双向奔赴。
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心中有“数”
加减乘除，“数”说精彩。从基础的口算到深入的问题探究，同学们无不用心思考、勤奋钻研，每一份作业都记录了学生们对数学的追求。特色作业“数学小报”让学生对数学的理解，通过思维导图、画画的方式展示自己对数学的理解和热爱。这些特色作业不仅丰富了学生的课余生活，还激发了他们对学习的兴趣和热情。
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群“英”荟萃
ABCDE，“英”你而精彩。一份份丰富多彩的英语作业，以生活为桨，以想象和创造为帆，在无尽的学海中激发了同学们的学习兴趣。
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“综合”探索
美术的奥秘真不少，同学们化身艺术家，将求知与探索刻在了成长的时光里，创造出了童年的斑斓记忆。
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备”出效率
随着双减的到来，如何提升课堂效率成了一大考题，当检查组的老师们翻开一本本备课本时，迎面而来的是教学环节完整、教学重难点突出，以学生为主体的教学设计。
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“思”有成效
主题式教学反思也是让人充满惊喜，老师们把反思作为课堂教学改革的突破口，认真分析了课堂教学的成功与不足，并进行二度设计，发表自己独到的见解，各具特色。把教学工作做扎实、认真做、用心做，这正是上饶市逸夫小学的真实工作写照。
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通过检查全面了解了本学期学校教育和教师教学、学生学习状态，为教师更加扎实的做好期末复习工作注入了“源头活水”，促进了学校教育教学工作的优质发展。我校将以检促教，凝心聚力，奋力前行，不断提升学校综合实力，为建设高品质特色学校而不懈努力！
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撰稿：徐立
审核：夏饶正
签发：汪晓瑾
