2024年产教融合视域下中职信创教师教学能力提升班(国培)——第二小组汇报

用户18445263
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产教融合作为一种培养高素质技术技能人才的有效途径,正逐渐成为职业教育改革的重要方向,中职信创教师教学能力提升培训显得尤为重要。今天是惠州商贸旅游高级职业技术学院承办的2024年产教融合视域下中职信创教师教学能力提升培训的第二天,上午由曾维仲总监进行了专题授课,下午参观了东湖旅店-营救中国文化名人陈列馆和东坡祠景区。

信创政策及“运维与集成岗位”的职业需求展示与实践

上午第一场培训,由中通服建设有限公司任信创技术总监,广东省信创联盟先进工作者曾维仲为我们带来了精彩授课,曾总监从以下四个模块给我们系统介绍了信创政策及“运维与集成岗位”的职业需求展示与实践。他们分别是:

1.信创产业发展现状与实施路径分析         

2.信创运维服务体系统建设

3.信创系统集成管理实践

4.信息安全集成运维岗位职责



通过曾维仲总监的精彩授课,我们了解到了信创的简史,“信创”名词产生的背景,信创相关政策推进的试点工作,信创面临的核心问题,发展现状。也给我们介绍了人才培养的图谱和团队标准,培养模式,指明了人才培养的方向,给我们的教育教学起到了引导性的作用。此外,曾总监还介绍了信创项目实施的方案和全过程,岗位所需的专业能力,信息安全集成运维岗位相关职责,结合实际案例,通俗易懂,让我们对信创教育有了更深入的理解。

下午在黄嘉莉班主任和惠州城院的老师带领下,我们参观了东湖旅店-营救中国文化名人陈列馆和东坡祠景区。


东湖旅店

营救中国文化名人陈列馆

营救故事  

在营救爱国民主人士和文化名人的过程中,中共惠阳地方党组织及东江游击队履险蹈危、斗智斗勇、出奇制胜地一次次完成了光荣而艰巨的任务。留下了许多令人难忘、脍炙人口的动人故事。如廖承志的“惠州诗草”,邹韬奋的“早出晚归”,廖安祥的“源吉行”,茅盾夫妇在东湖旅店亲自烹饪的“年夜饭”......无不给后人留下了弥足珍贵的印象。

“秘密大营救”事件虽然已经过去了七十多年,今天,我们在修缮后的东湖旅店,接受革命传统教育,铭记历史、缅怀英烈,也是新时代弘扬革命传统,推动全面建成小康社会的需要。通过展陈,我们重温了中国共产党人那种为了民族大义的大无畏精神,切身感受到爱国民主人士和文化名人满腔的家国情怀,这种精神和情怀激励我们不忘初心、牢记使命,为中华民族的伟大复兴砥砺前行!

东坡祠

   宋绍圣元年(1094),大文豪苏东坡被贬至惠州,于宋绍圣三年(1096)在白鹤峰筑居以作终老之所,新居落成并入住日个月后,苏东坡被再贬海南,由其长子苏迈携带家眷在此居住四年,至朝廷大赦才随苏轼北上。苏家离惠后,“惠人以先生之眷春此邦.即其居建祠祀焉”,之后,白鹤峰东坡故居遂改为祠。此后历数百年间,这里成了官宦名流、文人墨客竞相瞻仰之所。

在导游绘声绘色的解说之下,我们更加深刻的了解到了苏轼的生平事迹,家国情怀,家风家教。印象最深刻的是他的家风家教,它是一个家庭最宝贵的财富,是留给子孙后代最好的遗产。要推动全社会注重家庭家教家风建设,激励子孙后代增强家国情怀,努力成长为对国家、对社会有用之才。

通过培训,劳逸结合,我们不仅对信创教育有了更深入的理解,对于职业教育有了新的认识,新的思考,而且也激励我们对以后的教育教学生活,多培养学生的家国情怀,努力成长为对国家、对社会有用之才。再次感到荣幸能够参与到本次培训中来,相信经过本次培训,教师们的教育教学能力会有质的提升,期待接下来的专题培训。

                         图文:第二组成员

                         编辑:李思柠

                         排版:李思柠

                         审核:黄嘉莉 刘小燕

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