为增强师生的法制观念和安全意识
提高学生学法、知法、守法
和自我保护能力
进一步优化教育环境
打造平安和谐校园
让我们一起学习“扫黑除恶”知识
杜绝“黑恶”势力横行
为幼儿的健康校园生活保驾续航
什么是黑恶势力
恶势力是指经常纠集在一起，以暴力、威胁或者其他手段，在一定区域或者行业内多次实施违法犯罪活动，为非作恶，欺压百姓，扰乱经济、社会生活秩序，造成较为恶劣的社会影响，但尚未形成黑社会性质组织的违法犯罪组织，恶势力一般为三人以上。
扫黑除恶知多少
一、全国扫黑除恶专项斗争什么时候开始?
2018年1月23日，中央政法委召开全国扫黑除恶专项斗争电视电话会议，全国扫黑除恶专项斗争开始。
二、扫黑除恶专项斗争的“总蓝图”是什么？
全国扫黑除恶专项斗争自2018年1月开始，至2020年底结束，为期3年。2018年：治标。启动，打掉一批涉黑涉恶组织，惩处一批黑恶势力“保护伞”，黑恶势力违法犯罪突出问题得到有效遏制。2019年：治根。攻坚，对已侦破的案件循线深挖、逐一见底，使人民群众安全感、满意度明显提升。2020年：治本。建立健全长效机制，取得扫黑除恶专项斗争压倒性胜利。
三、扫黑除恶的主要特点是什么？
已上升至国家战略、斗争对象更加广泛、斗争手段更加丰富、更加强调依法打击。
四、扫黑除恶专项斗争的基本原则是什么？
“五个坚持”：坚持党的领导、发挥政治优势；坚持人民主体地位、紧紧依靠群众；坚持综合治理、齐抓共管；坚持依法严惩、打早打小；坚持标本兼治、源头治理。
五、“扫黑除恶”中的“黑”与“恶”指的是什么?
“黑”是指黑社会性质的组织；“恶 ”是指恶势力、恶势力犯罪集团。
六、“黑社会性质的组织”应当同时具备哪“四个特征”?
1.组织特征。较稳定、人数多、有明确的组织者。
2.经济特征。通过不正当手段获取利益，有经济实力。
3.行为特征。用暴力、威胁等手段，多次为非作恶。
4.危害性特征。严重破坏经济、社会生活秩序。
七、“恶势力”的特征及具体表现是什么?
1.一般为3人以上（相对固定）；
2.经常纠集在一起；
3.使用暴力、威胁或者其他手段；
4.多次为非作恶，欺压百姓，造成较为恶劣的社会影响；
5.未形成黑社会性质组织。
八、“恶势力犯罪集团”的特征及具体表现是什么?
1.有3名以上较为固定的成员（有明显的首要分子）；
2.经常纠集在一起；
3.共同故意实施3次以上恶势力惯常实施的犯罪活动等。
九、什么是黑恶势力“保护伞”?
1.对象为国家公职人员；
2.利用手中权力；
3.参与涉黑涉恶违法犯罪，或包庇、纵容黑恶犯罪、有案不立、立案不查、查案不力，为黑恶势力违法犯罪提供便利条件，帮助黑恶势力逃避惩处等。
十、“软暴力”具体表现是什么?
1.暴力、威胁色彩不明显；
2.实施者有暴力威胁的可能性；
3.会使人产生恐惧、恐慌；
4.影响他人正常生产、工作、生活；
5.通过 “谈判”及滋扰、纠缠、哄闹、聚众造势等手段实施。
扫黑除恶倡议书
亲爱的家长朋友：
为保障人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安，响应中央、省、市、县各级部门关于开展扫黑除恶工作的决策部署，推动扫黑除恶专项斗争的深入开展，文明铺镇中学向广大家长朋友倡议：认真学习扫黑除恶宣传知识，并积极举报涉及校园违法犯罪的以下黑恶势力性质行为的线索：
1.侵占学校公用财产的违法犯罪行为；
2.非法侵入学校扰乱正常教育教学秩序、侵害师生生命财产安全等违法犯罪行为；
3.强行向学校或幼儿推销商品，在学校周边敲诈勒索财物的违法犯罪行为;
4.校园欺凌行为；
5.组织使用非专用车辆或未经备案的社会车辆接送学生上下学及其它交通违法行为;
6.周边摆摊、设点、占道经营的情况；
7.加强青少年违法犯罪预防工作，防止他们被黑恶势力唆使，充当黑恶势力的马前卒；
8.其它黑恶势力违法犯罪行为及其“保护伞”。
亲爱的家长朋友们，扫黑除恶没有旁观者，你我都是践行人。让我们积极行动起来，从自身做起，从现在做起，举报黑恶势力，打击黑恶势力，为建设幸福美好生活贡献力量！
有爱的地方一切皆有可能，
让每个孩子成为独一无二的自己！