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为落实“双减”政策，以科学合理的评价方式检验一个学期以来学生的学业综合水平，充分培养学生的自信心，建设路小学（西校区）于2024年7月1日开展了一、二年级期末乐考活动。
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闯关游戏有条不紊地进行着，孩子们排好队，安静、有序的等待测评。
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一年级语文闯关卡分别从古诗、词语、看图说话来测评学生的拼音、识字、朗读等语文综合能力，巧妙地将知识、能力测评融入到有趣的游戏活动中去。
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一年级数学闯关卡精心设计了“口算达人”“图形天地”“巧手拨珠”“小小商店”四个关卡。注重学生的知识学习与能力培养。让孩子们在游戏中答题、动手实践，在活动中提高计算、解决数学问题的能力和动手操作能力。
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二年级语文设置词语、诵读、查字典、口语表达四个关卡，通过这些闯关游戏的开展，提升了学生自身的学习动力、学习能力和良好的学习习惯养成。
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二年级数学共设置了“神机妙算”“巧手拨珠”“生活中的数“识图小行家”四个闯关项目，考察孩子们的计算能力和基础知识及数学知识在生活中的应用能力。
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本次乐考活动促进了学生的多元发展，让学习变得轻松有趣。今后，我校将继续完善评价体系，继续发挥评价的育人导向作用，坚持以评促学、以评促教，促进学生核心素养的全面发展。
撰稿：张婷煜
责编：吕慧
审核：张新 胡安锋